【判断题】【消耗次数:1】
声调高的人就是响度大,声调低的人就是响度小。
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相关题目
【单选题】 声调高的人给人以紧张、缺乏自信与情绪化的负面印象,声调低的人则让人感觉稳重老练。这是音质暗示的什么策略()?
①  A.声调的变化
②  B.声音的印象
③  C.语速的选择
④  D.音量需适中
【单选题】 响度级单位是
①  帕斯卡
②  分贝(dB)
③  方(Phon)
④  牛顿
【多选题】 ( )之间的关系通常用等响度曲线描述。
①  响度级
②  周期
③  声压级
④  频率
【多选题】 下面关于“声调”的说法正确的是()。
①  A.声调是汉语音节的一部分
②  B.声调是贯穿整个音节的高低升降
③  C.声调主要决定于音高
④  D.声调与音长没有任何关系
【判断题】 心理健康的人就是快乐的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 响度是指人耳主观感受的声音的强弱程度。响度的大小主要决定于声强,也与声音的频率有关。()
①  正确
②  错误
【多选题】 声调可以分为( )。
①  调值。调值是声调的实际读法,也是音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。普通话有四个基本调值,它们分别是高平调,调值55,高升调,调值35,降升调,调值214,全降调,调值51。
②  调类。调类是声调的种类,它是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。普通话有四个调类,它们分别是阴平、阳平、上声、去声。
③  调号。调号指用来标记普通话调类的符号。
④  隔音符号。
【多选题】 声调可以分为( )。
①  A.调值。调值是声调的实际读法,也是音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。普通话有四个基本调值,它们分别是高平调,调值55,高升调,调值35,降升调,调值214,全降调,调值51。
②  B.调类。调类是声调的种类,它是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。普通话有四个调类,它们分别是阴平、阳平、上声、去声。
③  C.调号。调号指用来标记普通话调类的符号。
④  D.隔音符号。
【判断题】 性心理障碍的人就是道德败坏的人。
①  正确
②  错误
【单选题】 “一些、稍微”的正确声调是_________________。
①  yìxiē、shāowěi
②  yìxiě 、shāowēi
③  yìxiē、shāowēi
④  yìxiē 、shāowěi
随机题目
【单选题】 《乡愁》这首诗属于( )
①  A.童话诗
②  B.抒情诗
③  C.叙事诗
④  D.寓言诗
【单选题】 下列书写不正确的一项是()。
①  A.叮嘱 喉咙 舒服 掸子
②  B.懒惰 催促 肿胀 纸筒
③  C.徘徊 修剪 抽屉 挪动
④  D.施肥 板凳 原故 衣襟
【单选题】 句中加点词语使用有误的一项是()。
①  A.我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱去上学。
②  B.昨天我去看爸爸,他的喉咙臃肿着,声音是低哑的。
③  C.但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
④  D.我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。
【多选题】 生物具有许多特征,下列哪项不是所有生物都具有的()。
①  A.需要营养和自由运动
②  B.由细胞组成和排出体内产生的废物
③  C.生长和繁殖
④  D.能进行呼吸和自由运动
【多选题】 下列关于生物特征的说法,错误的是()。
①  A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物
②  B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
③  C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
④  D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
【多选题】 赤壁之战中曹军失败的主要原因不是()。
①  A.孙刘联军拥有长江天堑
②  B.曹军战线长,不习水战遭遇火攻
③  C.曹操兵力不足
④  D.孙刘联军力量强大
【多选题】 东汉末年,割据一方的曹操做到()。
①  A.官渡之战击败袁绍
②  B.基本上统一北方
③  C.指挥赤壁之战
④  D.废汉献帝建立魏国
【多选题】 下列是几位同学对我国境内远古居民信息的描述,其中错误的有()。
①  A.元谋人已经会制造工具和懂得人工取火
②  B.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家
③  C.北京人的模样和现代人基本相同
④  D.山顶洞人已经广泛使用磨制石器
【多选题】 初中心理健康教育的主要内容是()
①  A.帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
②  B.感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练
③  C.帮助学生了解自我,认识自我
④  D.培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让友善的交往中感受友情
【多选题】 学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是()。
①  A.预防心理疾病
②  B.提高心理素质
③  C.消除心理疾患
④  D.进行职业辅导