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【判断题】【消耗次数：1】
一个教师的教学知识是否丰富、是否有效都是在教学实践当中积累起来的
① 正确
② 错误
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【判断题】 一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机？
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【单选题】 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去， 是因为教学媒体的
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  组合性
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【单选题】 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  组合性
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【判断题】 教学艺术是教师为达到最佳教学效果，在教学活动中娴熟运用知识、方法、技巧和创造力的综合表现；是教师遵循美的规律，贯彻美的原则，具有教师个性化、创造性特点的常教常新的教学实践活动。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①  正确
②  错误
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【单选题】 研究生支教团志愿者是否可以不在教学一线岗位服务？
①  是
②  否
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【判断题】 教师的讲授水平高、学校教育资源的丰富就能实现有效教学。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在教学中努力体现语文的实践性和（ ）。
①  丰富性
②  综合性
③  文化性
④  统一性
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随机题目
【单选题】 遗传的作用不包括( )。
①  智慧与才能
②  心理发展的的前提
③  大脑的发育
④  努力的程度
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【单选题】 看见红灯停，属于( )。
①  抽象信号
②  第二信号
③  第一信号
④  无条件反射
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【单选题】 母亲的( )会使胎盘血液循环发生变化并直接刺激胎儿。
①  喜
②  高兴
③  发怒
④  爱
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【单选题】 当儿童有推动小汽车向前跑的经验后，凡看见带轮子的东西都要推着玩，这属于思维的（ ）。
①  间接性
②  发展性
③  行动性
④  概括性
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【单选题】 将放在眼前的物体盖上，孩子会继续寻找，这是（ ）。
①  前运算阶段
②  具体运算阶段
③  形式运算阶段
④  客体永久性
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【单选题】 儿童语法结构的发展特点，不包括( )。
①  语音越来越清晰
②  不完整到完整
③  句子长度由短到长
④  简单到复杂
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【单选题】 儿童( )可以较标准的唱歌，能唱比较复杂的歌。
①  3-4岁
②  2-3岁
③  4-5岁
④  5-6岁
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【单选题】 ( )是指儿童在一起游戏，彼此的行为相互关联，但不相互合作。
①  平行游戏
②  合作游戏
③  独自游戏
④  联合游戏
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【单选题】 （ ）具备一定的坚持性和自制性。
①  5-6岁
②  1-2岁
③  7-8岁
④  3-4岁
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【单选题】 ( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化，而其性别保持不变的认识。
①  性别发展
②  性别认同
③  性别恒常性
④  性别稳定性
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