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【单选题】
根据AECT2005对教育技术的定义,教育技术的对象是____________。
【单选题】
根据美国AECT94对教育技术的定义,教育技术的研究对象是什么?
【单选题】
AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是( )
【单选题】
现代教育技术的研究对象____________。
【单选题】
技术背景下教育的发展包括( )、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。
【单选题】
下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是( )
【多选题】
任何组织的经营目标都是多元化的,比如( )
【单选题】
战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( )特征
【单选题】
下列关于战略远景的描述中,( )是不准确的。
【单选题】
战略只是规定了发展方向、目标和基本措施,为了使其得以顺利执行,必须( ),以明确每一阶段的任务。
【单选题】
组织制定业务层战略和职能战略的依据是( )
【多选题】
公司在为是否进入某一产业做决策时,需要考虑的问题有( )。
【单选题】
经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策,属于( )。
【单选题】
具有极大偶然性和随机性,无先例可循的决策。比如,一个新产品的营销组合方案决策,属于( )。
【单选题】
( )也叫思维共振法、畅谈会法,它是美国创造学家奥斯本首创的一种决策方法。