【单选题】【消耗次数:1】
在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()
A.维持课堂教学的秩序
B.激发学生心中的疑问
C.教授固定的教学内容
D.提高学生的成绩
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【单选题】 在以学为中心的课堂问答过程中,教师的作用更多地是激发学生心中的()
①  A.疑问
②  B.顾虑
③  C.前奏
④  D.以上都不正确
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
【单选题】 教师在课堂教学中,应该根据学生的不同特点和能力进行:( )
①  统一教学
②  个性化教学
③  复制教学
④  集中教学
【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 《高校课堂教学的问题及对策》一课中,主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极的期望”属于()。
①  改进教学理念
②  熟悉教学内容
③  激发学习动力
④  注重教学设计
【多选题】 教学反馈在课堂教学中的作用表现在()。
①  A.激励作用
②  B.预测作用
③  C.调控作用
④  D.媒介作用
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【判断题】 课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 大声朗读给学生听,除课堂教学中的朗读外,要固定时间读给学生听。
① 
② 
随机题目
【单选题】 在普通共同诉讼中推选不出代表人的当事人,可以()。
①  由人民法院指定代表人
②  人民法院与其协商确定代表人
③  另行起诉
④  自己参加诉讼
【判断题】 肖像权只能为自然人享有。
①  正确
②  错误
【判断题】 未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于我国民法典中肖像权的说法,正确的是( )。
①  老王和老赵是邻居,因为某些生活琐事,积怨已久。某日,两人又因为邻里纠纷产生了冲突。老王在楼道张贴老赵的照片和大字报,诉说他的不是。老王认为因为照片只是张贴在楼道内部,所以没有产生社会影响,更没有侵犯老赵的肖像权。
②  小花去照相馆照艺术照。摄影师未经小花同意,就把小花的照片上传到个人博客。因为摄影师没有以营利为目的,所以没有侵犯小花的肖像权。
③  甲用电脑软件把乙的照片进行加工,用于各种药品包装。甲利用信息技术手段伪造等方式侵害乙的肖像权。
④  在某新闻频道节目中,播放了路女士对房地产市场的看法。此类做法没有侵害陆女士的肖像权。
【单选题】 东东未经允许,用软件把一段视频主角的脸换成某个女同学的脸,并在微博上传播。请问东东侵犯了该女同学的( )。
①  肖像权
②  名誉权
③  荣誉权
④  健康权
【多选题】 根据实施行政行为时形成的法律关系不同,行政行为分为三类( )。
①  行政立法行为
②  行政决策行为
③  行政执法行为
④  行政司法行为
【单选题】 颁发营业执照属于( )。
①  权利性行政处理决定
②  行政奖励
③  行政处罚
④  义务性行政处理决定
【多选题】 行政合同的主体是( )。
①  行政机关与行政机关
②  行政机关与公民、法人和其他组织
③  公民与公民
④  公民与企业
【单选题】 行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类,即( )。
①  羁束行政行为与自由裁量行政行为
②  依职权的行政行为与依申请的行政行为
③  要式行政行为与非要式行政行为
④  授权的行政行为与委托的行政行为
【多选题】 下列行为中属于行政机关的行政司法行有( )。
①  行政复议
②  行政裁决
③  监督检查
④  行政调解