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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点
①
A纯真美好
②
B教育效果的长期性
③
C幼儿教师的劳动是精神生产
④
D多重角色
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
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【单选题】
“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的
①
纯真美好
②
长期性
③
艰巨性
④
引导性
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【单选题】
()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。
①
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
②
3-6岁儿童学习与发展纲要
③
幼儿园工作规程
④
幼儿园教师专业标准(试行)
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【判断题】
幼儿教师的表达能力是教师口语。
①
对
②
错
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【单选题】
培养幼儿教师师德风范,体现“爱”的教育,不包括( )。
①
爱集体
②
爱生活
③
爱比较
④
爱职业
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
进行正式沟通前,幼儿教师要做的是( )。
①
缩短与幼儿家长的心理距离
②
了解家长的基本情况
③
夸奖家长的孩子
④
协定沟通议程
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【单选题】
有的幼儿教师认为,幼儿园是集体教育机构,要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的( )
①
儿童观
②
教育观
③
教师观
④
师生观
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随机题目
【单选题】
在速度密度型的喷油系统中,对喷油器的接通时间或喷油持续期影响最大的传感器是
①
质量空气流量传感器
②
进气歧管绝对压力传感器
③
氧传感器
④
发动机冷却液温度传感器
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【单选题】
燃油压力调节器的主要功能是使哪两部分压力的差值保持不变
①
燃油分配管和大气环境
②
燃油分配管和进气歧管
③
油泵和环境
④
油泵和进气歧管
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【单选题】
带Acc信号输出的开关量输出型节气门位置传感器主要增加了Acc信号,用以检测发动机( )状况
①
怠速
②
中速
③
高速
④
加减速
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【单选题】
属于质量流量型的空气流量计是
①
叶片式空气流量计
②
热膜式空气流量计
③
卡门旋涡式
④
热线式空气流量计
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【单选题】
负温度系数的热敏电阻其阻值随温度的升高而
①
升高
②
降低
③
不受影响
④
先高后低
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【单选题】
某汽油喷射系统的汽油压力过高,以下哪项正确
①
电动汽油泵的电刷接触不良
②
回油管堵塞
③
汽油压力调节器密封不严
④
以上都正确
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【单选题】
最小点火提前角为
①
-10~0
②
0~10
③
-10~10
④
10~20
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【单选题】
将电动汽油泵置于汽油箱内部的目的是
①
便于控制
②
降低噪声
③
防止气阻
④
有利于散热
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【单选题】
行驶时( )排放量最多,( )排放量最少
①
NOx……HC
②
NOx……CO
③
HC……CO
④
CO……HC
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【单选题】
进气歧管绝对压力传感器是一种( )测量空气流量的传感器
①
直接
②
间接
③
快速
④
慢速
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