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【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话,指出,黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务之一就是加强生态环境保护,以下主要做法不正确的是()。
①
A.上游要推进实施一批重大生态保护修复和建设工程提升水源涵养能力
②
B.中游要突出抓好水土保持和污染治理
③
C.下游要做好保护工作促进河流生态系统健康提高生物多样性
④
D.黄河流域是我国领土的重要组成部分要均衡建设共同富裕
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相关题目
【多选题】
习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话指出()。
①
A.黄河流域构成我国重要的生态屏障
②
B.黄河流域是我国重要的经济地带
③
C.黄河流域是打赢脱贫攻坚战的重要区域
④
D.黄河流域是乡村振兴的重要区域
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务包括()。
①
A.加强生态环境保护
②
B.保障黄河长治久安
③
C.推进水资源节约集约利用
④
D.推动黄河流域高质量发展
⑤
E.保护、传承、弘扬黄河文化
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【多选题】
习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话开宗明义地指出黄河流域的战略定位是()。
①
A.黄河流域是我国重要的生态屏障
②
B.黄河流域是我国重要的经济地带
③
C.黄河流域是打赢脱贫攻坚战的重要区域
④
D.黄河流域已发展成为我国综合实力最强、战略支撑作用最大的区域
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【单选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务是()。
①
A.重在保护、重在治理
②
B.坚持生态优先、绿色发展
③
C.让黄河成为造福人民的幸福河
④
D.共抓大保护、不搞大开发
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【单选题】
深入贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神,持续推进护航黄河流域高质量发展()。
①
A.母亲河行动
②
B.黄河行动
③
C.生态河行动
④
D.护城河行动
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【多选题】
黄河流域生态保护和高质量发展的主要任务有()。
①
A.保护、传承、弘扬黄河文化
②
B.保障黄河长治久安
③
C.推进水资源节约集约利用
④
D.推动黄河流域高质量发展
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【多选题】
习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上发表重要讲话,他强调,黄河流域生态保护和高质量发展,同()一样,是重大国家战略。
①
A.京津冀协同发展
②
B.长江经济带发展
③
C.粤港澳大湾区建设
④
D.长三角一体化发展
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【多选题】
习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话中提出,当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题,包括:()。
①
A.洪水风险依然是流域的最大威胁
②
B.流域生态环境脆弱
③
C.水资源保障形势严峻
④
D.发展质量有待提高
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【单选题】
黄河流域生态保护与高质量发展战略要突出生态保护与()。
①
A.绿色发展
②
B.创新发展
③
C.协调发展
④
D.共享发展
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【单选题】
黄河流域生态保护与高质量发展战略要突出生态保护与()。
①
绿色发展
②
创新发展
③
协调发展
④
共享发展
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随机题目
【单选题】
语文学习的主体是
①
教师
②
学生
③
教材编者
④
文本作者
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【单选题】
语文自学能力的构成,一般认为,包括:
①
积累一定的语文知识和掌握基本的语文技能
②
具有良好的智力品质
③
有较完善的非智力素养
④
ABC三项都是
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【单选题】
语文多媒体教学的作用
①
语文教学媒体、方式的转变
②
语文教学过程、师生角色的转变
③
语文教学环境的转变
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
现代语文课程提出并开始真正实施是
①
1900
②
1902
③
1904
④
1906
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【单选题】
语文对话教学的主要特点
①
民主和谐性,感悟体验性
②
多维互动性,发展生成性
③
自我实现性
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
1923年 起草《新学制课程标准纲要初级中学国语课程纲要》
①
吴研因
②
叶圣陶
③
胡适
④
吕叔湘
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【单选题】
语文教学评价注意的问题
①
适应语文学科的性质特点
②
评价要简单易行,要及时反馈
③
肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
我国古代文献记载的较早的学校课程是“六艺”,其中与今天语文课程有最直接关系的是
①
礼
②
乐
③
书
④
数
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【单选题】
正确解读文本内容的方法主要是
①
还原文本的语境,认真揣摩文本的语言
②
准确把握文本的感情基调
③
深入理解文本的主题
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
叶圣陶对“语文”课程名称的解释是
①
口语和书面语
②
语言文字
③
语言文学
④
语言文化
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