【多选题】【消耗次数:1】
全会全面总结党百年奋斗的重大成就有()。
A.党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
B.党领导人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
C.党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
D.党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 党领导人民百年历程创造了四个方面的伟大成就:______、______、______、______。
①  浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
②  自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
③  解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
④  自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
【判断题】 党的十九届六中全会指出,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党领导人民自信自强、守正创新,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
① 
② 
【多选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,一百年来,党领导人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,创造了“四个伟大成就”,下列选项属于四个伟大成就的是:()。
①  浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
②  自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
③  解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
④  自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
【多选题】 一百年来,党领导人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,创造了“四个伟大成就”,即()。
①  A.浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就
②  B.自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就
③  C.解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就
④  D.自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
【判断题】 新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续。
① 
② 
【多选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,一百年来,党领导人民成功走出中国式现代化道路,()。
①  创造了人类文明新形态
②  拓展了发展中国家走向现代化的途径
③  给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
【单选题】 中国共产党领导人民发展社会主义()政治。
①  和谐
②  民主
③  法制
④  法治
【单选题】 在(),党领导人民自信自强、守正创新,进一步确立全面建设社会主义现代化国家,教育是基础、科技是关键、人才是根本的战略定位。
①  新民主主义革命时期
②  社会主义革命和建设时期
③  改革开放和社会主义现代化建设新时期
④  中国特色社会主义新时代
【判断题】 中国改革开放取得伟大成就,且分配公平。。
①  正确
②  错误
【多选题】 七十多年来,中华人民共和国取得了社会主义()伟大成就,中国特色社会主义进入新时代。
①  开放
②  革命
③  建设
④  改革
随机题目
【单选题】 关于糖尿病心理问题的危险因素以下说法错误的是
①  病程越长,心理问题患病率越高
②  糖化大幅升高是心理问题发生的危险因素
③  青春期多见,女性少于男性
④  并发症出现高于没有并发症的
⑤  病前有明显的个性缺陷者比生病前个性健全者更容易出现心理问题
【单选题】 情绪ABC理论中的A指
①  信念
②  态度
③  诱发事件
④  情绪
⑤  行为后果
【单选题】 2015至2017年中华医学会内分泌分会在全国31个省进行的糖尿病流行病学调查显示:我国 18 岁及以上人群糖尿病患病率为
①  9.6%
②  10.6%
③  11.2%
④  13%
⑤  12%
【单选题】 《“健康中国2030”规划纲要》提出的要求,到2030年,我国18岁及以上居民糖尿病知晓率要达到60%及以上。
①  50%
②  60%
③  70%
④  80%
⑤  90%
【单选题】 目前糖尿病管理不符合的是
①  患病率低
②  控制率低
③  知晓率低
④  治疗率低
【单选题】 动态葡萄糖敷贴传感器的注意事项是
①  避免疤痕、痣、妊娠纹、肿块、胰岛素注射部位(选择脂肪层较多的部位)
②  为防止皮肤刺激,再次敷贴时应更换部位
③  酒精清洁:部位变干后再继续
④  按下传感器敷贴器时,选择牢靠平面
⑤  以上均是
【单选题】 糖尿病前期个体每年约有 5%~10% 进展为糖尿病。
①  正确
②  错误
【单选题】 常用饮食指导的方法
①  食物交换份
②  碳水化合物计数法
③  血糖指数、血糖负荷
④  餐前负荷(pre-load)、餐盘法、手掌法
⑤  以上都是
【单选题】 LERANS模式健康教育
①  聆听(Listen)与确立(Establish)
②  提升(Reinforce)与强化(Strengthen)
③  反馈教学(Name)与应用(Adopt)
④  以上均是
【单选题】 关于授权教育的说法不正确的是
①  授权教育对于国内糖尿病教育领域是一种全新的教育模式
②  授权理论的具体实施需要一定载体
③  看图对话以图文并茂的方式表达授权理论作为单一理论教育和糖尿病看图对话实用型教育工具结合
④  教育者和患者之间是上下关系
⑤  启发式的教育