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实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。
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【判断题】 实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是凝聚中国力量的精神纽带
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【判断题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。( )
①  正确
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【判断题】 实现中国梦,必须坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
①  正确
②  错误
【单选题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。这里的中国道路是指()。
①  A.改革开放道路
②  B.中国特色社会主义道路
③  C.解放和发展社会生产力道路
④  D.协调推进“四个全面”战略布局
【判断题】 中国梦的实质是:走好中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
①  正确
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【单选题】 ()指出实现中华民族的伟大复兴的中国梦,必须走好中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
①  A胡锦涛
②  B习近平
③  C温家宝
④  D李克强
【判断题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国智慧、凝聚中国力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国智慧、凝聚中国力量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 实现中国梦的路径就是必须走中国特色社会主义道路,必须弘扬中国精神和凝聚中国力量。
①  正确
②  错误
【单选题】 实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神就是( )
①  以集体主义为核心的社会主义精神和以改革创新为核心的时代精神
②  以集体主义为核心的社会主义精神和以爱国主义为核心的民族精神
③  以爱国主义为核心的民族精神和以自力更生为核心的艰苦奋斗精神
④  以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
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【单选题】 荀子提出的教育目标是( )
①  大丈夫
②  仕人
③  鸿儒
④  大儒
【单选题】 “藏息相辅” 是____中的教育教学原则。( )
①  《大学》
②  《中庸》
③  《学记》
④  《乐记》
【单选题】 颜元主持的漳南书院性质上属于( )
①  理学书院
②  实学书院
③  制艺书院
④  考据书院
【单选题】 1870年英国“规定由国家拨款补助教育,并在缺少学校的地区设立公立学校;全国划分学区,由学校委员会负责本学区的工作;实施5-12岁儿童的强迫义务教育;学校的普通教学与宗教分离。”该法案的颁布促进了英国初等教育的发展,标志着英国国民教育制度的正式形成,从此英国出现了公
①  福斯特法案
②  巴尔福法案
③  富尔法案
④  费里法案
【单选题】 蔡元培认为教育的的最终目的是( )。
①  发展人的个性
②  涵养道德
③  开发“民智”
④  造就“完全人格”
【单选题】 标志着“中体西用”思想成熟的著作是( )。
①  《新学伪经考》
②  《变法通议》
③  《大同书》
④  《劝学篇》
【单选题】 王守仁的修养方法强调“事上磨炼”,其所谓“事”是指( )
①  家事
②  农事
③  人事
④  心事
【单选题】 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①  《论语》
②  《学记》
③  《孟子》
④  《大学》
【单选题】 提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。( )
①  儒家
②  道家
③  墨家
④  法家
【单选题】 1774年巴西多在德国创办了泛爱学校,他所编写的( )被誉为教育史上第二本附有插图儿童读物,被誉为18世纪的《世界图解》
①  《教育漫画》
②  《母育学校》
③  《天鹅之歌》
④  《初级读物》