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【单选题】【消耗次数:1】
党的()报告提出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
①
A.十九大
②
B.十八大
③
C.十七大
④
D.十六大
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相关题目
【多选题】
传承发展提升农村优秀传统文化,要深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的().
①
A.思想观念
②
B.人文精神
③
C.科学价值
④
D.道德规范
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【单选题】
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,对中华文化要____。
①
坚持突出本来、防范外来、面向未来
②
促进百花齐放、百家争鸣
③
实现创造性转化、创新性发展
④
坚持全面继承和发展
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【判断题】
对优秀传统文化的继承、创新和发展,有利于弘扬传统文化的价值魅力和时代风采,塑造积极健康的优良环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,总体目标是到2035年,中华优秀传统文化传承发展体系基本形成,中华文化的国际影响力明显提升。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华文化包括各民族传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
各民族共创中华文化、共享中华文化、共传中华文化,是中华民族共有精神家园中的重要内容().
①
正确
②
错误
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【判断题】
各民族共创中华文化、共享中华文化、共传中华文化,是中华民族共有精神家园中的重要内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文化自信具体是指,既要保护传承中华优秀传统文化,也要推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对待中华优秀传统文化的态度是( )。
①
要坚持马克思主义的立场观点方法,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承
②
要坚持创造性转化,对那些仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵
③
要坚持创新性发展,就是对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力
④
要反对复古主义,也要反对历史虚无主义
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【单选题】
传承中华优秀传统文化发展工程,是大力弘扬中华优秀传统文化形成良好()的需要。
①
人文环境
②
道德风尚
③
政治生态
④
经济环境
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随机题目
【单选题】
企业防范培训风险,应根据( )原则考虑培训成本的分摊。
①
利益获得
②
利益均沾
③
利益补偿
④
利益均等
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【单选题】
( )对刚接受培训就将培训内容用于工作中的行为加以表扬,当员工在应用培训内容出错时,它不会当众责难,而是个别指出并帮助寻找原因和解决方法。
①
培训师
②
同事
③
企业高层管理者
④
管理者
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【单选题】
( )指的是在培训效果评估中雇员因为受到关注而表现出来的高绩效。
①
学习曲线
②
前测与后测
③
所罗门四小组
④
霍桑效应
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【单选题】
职业计划的目标不是获得外在的各种成功符号,而是获得( )。
①
绩效上的改进
②
职业生涯需求的满足
③
心理上的成功
④
实现个人目标
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【多选题】
确保管理开发有效的基本要素有( )。
①
足够的企业资源支持
②
高层管理人员的支持
③
企业文化的影响
④
目标及相关制度
⑤
构建有效的培训环境
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【单选题】
( )是不同层次的问题解决逻辑。对行动背后的想法加以检视,反思我们看问题的心智模式,进而才能采取真正有效的行动。
①
单环学习
②
双环学习
③
行为修正学习
④
反思学习
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【单选题】
培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍,具体内容不包括( )。
①
“破冰”活动
②
学员自我介绍
③
确认培训时间
④
培训主题介绍
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【单选题】
( )是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。
①
公文处理
②
无领导小组讨论
③
情景模拟测验
④
结构化面试
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【单选题】
( )被描述为“寻找和探索备选程序、规则、技术、目标和目的”的过程。
①
单环学习
②
双环学习
③
弗鲁姆-耶顿模型
④
权变理论
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【单选题】
在管理开发培训的基本原则中,管理开发首先必须是( )。
①
自我开发
②
与个体的特定需求相结合
③
把握管理开发的优先次序
④
经理人上级必须完全支持
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