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【多选题】【消耗次数:1】
违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或研究计划的行为包括()。
①
A.未经许可利用同行评议或其他方式获得重要的学术信息
②
B.未经授权将上述信息发表或者透露给第三者
③
C.窃取他人的的研究计划和学术思想据为己有
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相关题目
【判断题】
在网络道德方面,可以未经许可地使用他人的网络账号,无须尊重他人的隐私。
①
A、正确
②
B、错误
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【判断题】
在网络道德方面,可以在未经许可的情况下使用他人的网络资源,无需尊重他人的权利。
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
()指研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文,它以报道学术研究成果为主要内容。
①
学士论文
②
硕士论文
③
博士论文
④
学术论文
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【单选题】
(???)指研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文,它以报道学术研究成果为主要内容。
①
学士论文
②
硕士论文
③
博士论文
④
学术论文
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【判断题】
侵权行为可以理解为,他人未经同意或者许可,对他人的任何权益造成损害的行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
未经权利人许可,以()使用他人的作品、表演、录音、广播就属于侵权。
①
商业性的目的
②
商业性的手段
③
商业性的宣传
④
商业性的传播
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【单选题】
人们用来进行科学研究,真实、全面、系统地反映研究成果、传播学术信息的文体,叫()。
①
学术论文
②
学术情报
③
科研论文
④
科研报告
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【多选题】
网上银行提供的金融服务可以分为:()??A.静态信息B.动态信息C.帐户信息D.在线交易?
①
静态信息
②
动态信息
③
帐户信息
④
在线交易?
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【判断题】
学术争鸣就是对同一研究的事物产生不同的认识和结论,并因此出现学术问题上的是非之争。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于学术不端行为的有( )。
①
A.篡改他人学术成果
②
B.窃取他人学术成果
③
C.一稿多投
④
D.伪造数据
⑤
E.诚实的失误
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随机题目
【单选题】
需要层次理论认为人的需要分为五个层次,它们从低到高的顺序是( )
①
生理的、安全的、社交的、尊重的和自我实现的需要
②
安全的、生理的、社交的、尊重的和自我实现的需要
③
自我实现的、尊重的、社交的、安全的和生理的需要
④
生理的、尊重的、安全的、社交的和自我实现的需要
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【判断题】
公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬间是否对等
①
正确
②
错误
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【多选题】
基于公平理论,当员工感到不公平时,有可能采取的行为有( )
①
改变自己的投入
②
改变自己的产出
③
改变自我认识
④
改变对其他人的看法
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【单选题】
( )是管理者激励的对称性安排
①
奖励
②
惩罚
③
约束
④
期权
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【判断题】
俄亥俄州立大学提出的“领导寿命周期理论”专门研究了领导者在不同生命阶段所具有的特征,以及这些特征对领导行为的影响
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是:( )
①
纪律严格,管理规范,赏罚分明
②
组织成员具有高度的独立自主性
③
按规章管理,领导者不运用权力
④
员工关系融洽、工作积极主动、富有创造性
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【判断题】
在组织中,授权也是激励员工的一种手段
①
正确
②
错误
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【判断题】
赫塞·布兰查德提出的领导理论认为领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格,即随机制宜领导理论
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些因素是属于“激励—保健理论”中的激励因素( )
①
工作本身
②
与主管上级的关系
③
工作条件
④
责任
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【单选题】
一个组织的下级向上级汇报情况属于( )
①
纵向信息沟通
②
横向信息沟通
③
斜向信息沟通
④
非正式的信息沟通
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