【判断题】【消耗次数:1】
1986年,Hinton等人提出了长短期记忆模型(LSTM)。
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【判断题】 2012年,Hinton教授提出深度信仰网络/波兹曼机。
①  正确
②  错误
【简答题】 能力成熟度模型是在1986年由美国[填空]软件工程研究所提出的。
【单选题】 根据记忆保持时间的长短或记忆阶段,可将消费者记忆划分类型不包括( )
①  瞬时记忆
②  短期记忆
③  长期记忆
④  永久记忆
【单选题】 在1986年,罗斯·昆兰提出了()概念,这是机器学习另一个主流的闪光点。
①  BP
②  决策树
③  感知机
④  随机森林
【单选题】 在1986年,罗斯·昆兰提出了()概念,这是机器学习另一个主流的闪光点。
①  A.BP
②  B.决策树
③  C.感知机
④  D.随机森林
【多选题】 根据信息保持时间的长短,可以将记忆分为()。
①  感觉记忆
②  内隐记忆
③  长时记忆
④  短时记忆
【判断题】 E.F.Codd提出了网状数据模型。
①  正确
②  错误
【单选题】 2012年,Hinton教授小组在ImageNet竞赛中夺冠,降低了几乎()的错误率。
①  A.25%
②  B.50%
③  C.75%
④  D.100%
【判断题】 美国提出了智能制造业发展规划——“1438”模型。
①  正确
②  错误
【单选题】 邓小平1986年提出的社会主义两大原则是()
①  对内改革和对外开放
②  公有制和按劳分配
③  发展生产力和共同致富
④  建设高度的物质文明和精神文明
随机题目
【单选题】 根据本课程,以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是()。
①  共建实习实训基地
②  课题研究
③  项目研究
④  人才定制培养
【单选题】 本课程中,新时代教育的总目标是()。
①  教育现代化
②  建设教育强国
③  立德树人
④  办好人民满意的教育
【单选题】 习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①  文化
②  道路
③  教育
④  理论
【单选题】 多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的,但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了()的思想。
①  仁爱
②  因材施教
③  有教无类
④  循循善诱
【单选题】 本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
【单选题】 ()年12月,中共中央、国务院发布《关于普及小学教育若干问题的决定》。
①  1980
②  1981
③  1990
④  2000
【单选题】 以下不属于知识付费APP的是()。
①  得到
②  喜马拉雅
③  作业帮
④  知乎
【单选题】 晋时设(),是在识字、六艺和基本经典学习完成后,进入到的一个学习状态,属于官办高等教育。
①  国子学
②  国子监
③  太学
④  国子寺
【单选题】 根据本课程,以下不属于教师科研基本素质的是()。
①  政治能力
②  判断能力
③  处事能力
④  思考能力
【单选题】 高等教育毛入学率()为高等教育普及化阶段。
①  40%以上
②  45%以上
③  50%以上
④  90%以上