【单选题】【消耗次数:1】
智能制造的核心是改变传统产品的本质,最终实现产品的“三化”,其中不包括()。
A.数字化
B.网络化
C.智能化
D.规模化
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【单选题】 智能制造的核心是改变传统产品的本质,最终实现产品的“三化”,其中不包括()。
①  数字化
②  网络化
③  智能化
④  规模化
【判断题】 工业3.0是指基于自动化、数字化和网络化,实现制造活动的智能化。
①  正确
②  错误
【单选题】 数字化、网络化、智能化是()开展的必然趋势。
①  集体企业
②  民营企业
③  国有企业
④  制造业
【单选题】 第()次的工业革命的核心就是生产的智能化、网络化、数字化。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 新一代人工智能技术与先进制造技术深度融合,形成新一代()制造——数字化网络化智能化制造。
①  智能
②  数字
③  信息
④  网络
【判断题】 十九大以来,党中央和国务院高度重视制造业数字化、网络化、智能化转型。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()党的十八大以来,党中央和国务院高度重视制造业数字化、网络化、智能化转型。
①  2015年
②  2016年
③  2014年
④  2017年
【多选题】 智慧社区实现对( )、家居生活等要素的数字化、网络化、智能化、互动化和协同化,促进社区的和谐发展。
①  社区管理
②  商业服务
③  城市社区党建
④  公共服务
【判断题】 在数字化转型中,数字产业化指的是数字赋能传统优势产业智能化。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算机发展的方向是巨型化、微型化、网络化、智能化,其中“巨型化”是体积大,重量重。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 平均指标因素分析建立的指数体系由三个指数构成,即可变构成指数、固定构成指数和结构变动影响指数。
①  正确
②  错误
【判断题】 按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差异。
①  正确
②  错误
【单选题】 重点调查中重点单位是指
①  标志总量在总体中占有很大比重的单位
②  具有重要意义或代表性的单位
③  那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位
④  能用以推算总体标志总量的单位
【单选题】 下列分组中属于按品质标志分组的是
①  学生按考试分数分组
②  产品按品种分组
③  企业按计划完成程度分组
④  家庭按年收入分组
【判断题】 对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性,都可以采用标准差指标。
①  正确
②  错误
【判断题】 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在简单现象总量指标的因素分析中,相对量分析一定要用同度量因素,绝对量分析可以不用同度量因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。
①  正确
②  错误
【判断题】 总指数有两种计算形式,即个体指数和综合指数。
①  正确
②  错误
【单选题】 有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入
①  60
②  70分这一组
③  70
④  80分这一组
⑤  60—70或70—80两组都可以
⑥  作为上限的那一组