【多选题】【消耗次数：1】
我国建设“两弹一星”依靠的是（）。
①
A.党的英明决策
②
B.党的坚强领导
③
C.全国人民的鼎力支持
④
D.国防科技战线的精气神
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【多选题】
“两弹一星“精神说法正确的是：（）。
①
.其核心是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀
②
象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精种，也是科教兴国政策的开端
③
象征了中华民族自力更生、在社会主义之下集中力量从事科学开发研究，并创科技奇迹的态度与过程
④
是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现
【单选题】
新中国成立之初，面对美苏争霸，美国到处挥舞“核大棒”的严峻国际局势，党中央果断决定研制“两弹一星”，重点突破国防尖端科学技术，增强我国国防力量。“两弹一星”不包括（ ）。
①
氢弹
②
原子弹
③
中子弹
④
人造地球卫星
随机题目
【多选题】
课程编制过程模式的特点有( ）
①
关注具有内在价值的课程内容和活动，反对用目标预先指定所希望达到的结果
②
强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③
操作性比较强，比较容易推广
④
提倡儿童主动的学习和建构，淡化教师在教育活动组织中的控制性
【单选题】
张宗麟认为，“幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”张宗麟对幼儿园课程的定义是从( )的维度来下的。
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划