【单选题】【消耗次数:1】
“一带一路”已经成为全球与区域合作新平台,相关国家均已与中国进行战略对接。其中,哈萨克斯坦的战略是()。
A.“中间走廊”
B.“发展之路”
C.“光明之路”
D.“两廊一圈”
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “一带一路”已经成为全球与区域合作新平台,相关国家均已与中国进行战略对接。其中,()的战略是“琥珀之路”。
①  A.土耳其
②  B.波兰
③  C.英国
④  D.蒙古
【单选题】 “一带一路”战略中,丝绸之路经济带的两个终点分别是()。
①  波罗的海沿岸和俄罗斯
②  南亚和俄罗斯
③  南太平洋和波斯湾、地中海
④  波罗的海沿岸和波斯湾、地中海
【多选题】 国家主席习近平5月14日在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲时强调,我们要乘势而上、顺势而为,将“一带一路”建成()之路、()之路、()之路、()之路、()之路,推动“一带一路”建设行稳致远,迈向更加美好的未来。
①  和平
②  繁荣
③  开放
④  创新
⑤  文明
【单选题】 一带一路国家战略的提出,使得丝绸之路经济带受到极大关注。我国古代丝绸之路的起点是( )
①  长安
②  洛阳
③  成都
④  建康
【单选题】 2016年,中越双方宣布,将通过实现两国发展战略对接,共同推进“一带一路”和()建设,扩大产能合作,加强基础设施互联互通合作,实现互利共赢。
①  A.“光明之路”
②  B.“中间走廊”
③  C.“两廊一圈”
④  D.“琥珀之路”
【单选题】 推进“一带一路”建设,要积极利用现有( ),促进区域合作蓬勃发展。
①  工业园区
②  宣传媒体
③  双多边合作机制
④  其他
【单选题】 推进“一带一路”建设,要积极利用现有( ),促进区域合作蓬勃发展。
①  工业园区
②  宣传媒体
③  双多边合作机制
④  全方位机制
【多选题】 积极促进“一带一路”国际合作,努力实现____、____、____、____、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。
①  政策沟通
②  设施联通
③  贸易畅通
④  人员互通
⑤  资金融通
【多选题】 “一带一路” 沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接,( )。
①  共同制定推进区域合作的规划和措施
②  协商解决合作中的问题
③  共同为大型项目实施提供政策支持
④  创设合作环境
【单选题】 “一带一路”的战略背景,首先是战略平衡与什么的需要?()
①  稳定周边
②  战略平衡
③  贸易平衡
④  一带一路
随机题目
【单选题】 要通过扩大教育当事人的()促进学校教育教学质量的提升。
①  知情权
②  管理权
③  分享权
④  自主权
【单选题】 根据本课程,()评价主要健全“双师型”教师的认定、聘用、考核等评价标准,要突出实践技能水平和专业教学能力。
①  职业教育教师
②  中小学教师
③  幼儿园教师
④  高校教师
【单选题】 高校党组织应当把立德树人作为根本任务,构建思想政治工作体系,加强意识形态阵地管理。充分发挥()的主渠道作用。
①  组织生活
②  课堂教学
③  课后辅导
④  学生活动
【单选题】 大学是孩子们从家庭人到社会人的中间()。
①  助推器
②  中转站
③  转换器
④  加油站
【单选题】 为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()。
①  自费师范生
②  公费师范生
③  半自费师范生
④  全费师范生
【单选题】 高校实行党委领导下的()负责制。
①  书记
②  校长
③  委员会
④  常委会
【单选题】 我国要在2050年实现()教育现代化。
①  局部
②  基本
③  全面
④  整体
【单选题】 根据本课程,()是对一个国家基本教育情况的描述,对内是路径,对外是标识。
①  义务教育
②  教育体系
③  职业教育
④  中等教育
【单选题】 在《关于深化产教融合的若干意见》中,强调要发挥()重要主体作用。
①  政府
②  社会组织
③  学校
④  企业
【单选题】 义务教育均衡实际上是一个多主体共同参与的()。
①  多元产品
②  服务产品
③  公共产品
④  教育产品