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【单选题】【消耗次数:1】
下面不符合良好亲子沟通原则的是()
①
A.不逼迫孩子说他不愿说的事情
②
B.对孩子的不好的行为给予及时的批评指正
③
C.运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法
④
D.诚恳地用语言表达父母自己的感受
参考答案:
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相关题目
【判断题】
当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①
正确
②
错误
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【判断题】
1-3岁是孩子口头语言表达的关键期
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
家长应积极鼓励、认真倾听孩子的提问。
①
正确
②
错误
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【判断题】
亲子依恋是父母与孩子之间二种亲密的情感关系,既有孩子对父母的依恋,也有父母对孩子的依恋。
①
正确
②
错误
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【多选题】
文学作品常用语言表达方式有:
①
叙述
②
描写
③
抒情
④
说明
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【多选题】
应用文常用语言表达方式有:
①
抒情
②
叙述
③
说明
④
议论
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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【单选题】
品牌标志中可以用语言表达的部分称为( )。
①
品牌名称
②
品牌标识
③
品牌标志
④
品牌形象
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【单选题】
一般情况下,上市公司适用的税款征收方式是( )。 A. B. C. D.
①
查验征收
②
查账征收
③
定期定额征收
④
查定征收
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【单选题】
下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①
中国人民银行
②
国有商业银行
③
政府机关
④
财政部门
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随机题目
【判断题】
完整的教育方针包括教育目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。
①
正确
②
错误
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【判断题】
智育就是教学。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教育目的的确立依据有
①
社会关系因素
②
生产力发展水平@受教育者身心发展的特点和规律
③
教育目标
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【多选题】
以下关于“壬戌学制”表述正确的是
①
1922年颁布
②
以日本明治维新后的学制为蓝本
③
以美国学制为蓝本
④
体现了资产阶级对教育的新要求
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【多选题】
现代学制的发展趋势有
①
重视早期教育
②
延长义务教育年限
③
重视职业教育
④
终身教育成为变革的重要方向
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【判断题】
双轨制是两个平行的系列,两者既不相通,也不相接。
①
正确
②
错误
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【判断题】
体育是其他各育发展的基础,是促进其他各育发展的必要条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
重视德育是教育的共性规律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
分支制是介于双轨制和单轨制之间的一种学制。
①
正确
②
错误
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