在进行职业生涯规划时，对于外部条件的分析，并无太大意义。

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① 正确

② 错误

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【单选题】在校期间进行职业生涯规划时对于外部环境的分析，大多依靠（）。

① 间接的第二手资料

② 直接的第二手资料

③ 第一手资料

④ 第三手资料

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【多选题】职业生涯规划时，对外部条件进行评估，这主要包括如下因素（）

① A.经济环境

② B.社会环境

③ C.技术环境

④ D.政治环境

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【多选题】关于职业生涯规划表述正确的是（）

① 职业生涯规划具有明显的个人化特征

② 职业生涯规划是一个长期的过程

③ 个人制定职业生涯规划要切实可行

④ 职业生涯规划中的职业目标等同于日常工作目标

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【单选题】职业生涯规划包括（）。

① 以上都是

② 组织规划

③ 环境规划

④ 理想规划

⑤ 职业规划

⑥ 自我规划

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【单选题】做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程，认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是（）。

① 确定职业志向

② 分析自身条件和职业环境

③ 确定职业生涯目标

④ 制定行动计划与措施

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【单选题】下列有关职业生涯规划说法正确的是（）。

① 有效的职业生涯规划不需要不断反省

② 职业生涯规划需经常反省策略是否恰当，以适应环境的变化

③ 职业生涯规划是阶段性的计划过程

④ 不同阶段的评估不可以互做参考

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【单选题】进行职业生涯规划的基本步骤不包括（）

① 确定自己的志向

② 职业的选择

③ 设定职业生涯目标

④ 寻求他人意见

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【单选题】职业生涯规划的核心是（）。

① 职业的选择

② 职业生涯路线的确定

③ 职业生涯目标的设定

④ 行动计划的制订

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【单选题】影响职业生涯规划的职业外部环境不包括（）。

① 个人核心竞争力

② 学校环境

③ 家庭环境

④ 社会环境

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【单选题】合理规划生涯，提高就业满意度，这是职业生涯规划对于（）的重要意义。

① 个人

② 社会

③ 亲朋好友

④ 家庭

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【单选题】幼儿园目标分解从时间上分解成总目标和( )。

① 个体目标

② 分目标

③ 阶段式目标

④ 总结式目标

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【单选题】幼儿园班级学期计划不包括( )。

① 活动总结分析

② 具体实施措施

③ 主要工作目标

④ 基本情况分析

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【单选题】幼儿园一日活动安排的原则不包括( )。

① 动态活动与静态活动交替

② 室内活动和室外活动交替

③ 教师活动和幼儿活动交替

④ 小组活动和个体活动交替

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【单选题】以下哪一项不是班级常态管理中容易出现的问题( )。

① 教师对幼儿观察不细致

② 班级的日常记录未按规定完成

③ 家长参与幼儿园活动不频繁

④ 教学和保育人员分工不合理

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【单选题】幼儿园教职工管理的目的是( )。

① 确保人与事的良好匹配

② 确保人与物的良好匹配

③ 确保人与关系的良好匹配

④ 确保人与事不匹配

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【单选题】幼儿园三级教研网络不包括( )。

① 班级教研组

② 市教研组

③ 区教研组

④ 幼儿园教研组

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【单选题】公共关系是一个社会组织用传播手段使自己与公众之间形成（），使双方达到相互理解和相互适应的管理活动。

① 单向交流

② 相互作用

③ 双向交流

④ 相互影响

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【单选题】幼儿园管理目标的“四种能力”不包括( )。

① 自主发展能力

② 合作交往能力

③ 动手操作能力

④ 开拓创新能力

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【单选题】幼儿园班级管理的内容不包括( )。

① 班级人文环境建设

② 班级环境建设

③ 班风的建设

④ 班级特色建设

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【单选题】幼儿园教师要主动沟通、友善待人、协商合作，体现了优秀教师“五会”的( )。

① 学会做事

② 学会交往

③ 学会关注细节

④ 学会学习

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