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【单选题】【消耗次数:1】
一个人自信而不自满,很乐观,很幽默,能站在别人的角度想问题,有较好的人际关系,做事不怕难,心理承受能力强,能应对大多数的问题。这说明他()
①
A.智商高
②
B.情商低
③
C.智商低
④
D.情商高
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相关题目
【判断题】
低情商的典型表现:自信而不自满,很乐观,很幽默,能站在别人的角度想问题,有较好的人际关系,做事不怕难,心理承受能力强,能应对大多数的问题。
①
对
②
错
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【单选题】
情商高而智商低的人叫做()
①
怪才
②
奇才
③
愚才
④
人才
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【单选题】
智商高而情商低的人叫做()
①
怪才
②
奇才
③
愚才
④
人才
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【单选题】
一个人总喜欢为自己的失败找借口,推卸责任,做事怕困难,胆量小,心理承受能力差,受不了一点打击,喜欢抱怨他人。这说明他()
①
A.智商高
②
B.情商低
③
C.智商低
④
D.情商高
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【单选题】
下列物质的熔点由高到低的顺序为a. CuCl2 b. SiO2 c. NH3 d. PH3
①
A.a>b>c>d
②
B.b>a>c>d
③
C.b>a>d>c
④
D.a>b>d>c
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【单选题】
情商与智商的关系是:
①
缺一不可
②
相辅相成
③
互补关系
④
没有关系
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【单选题】
情商和智商,哪个更影响心理健康?
①
情商
②
智商
③
一样大
④
不能确定
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【单选题】
情商和智商的关系是()
①
A相互影响
②
B相互独立
③
C相互抵触
④
D相互排斥
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【多选题】
智商和情商的不同有()
①
A智商是天生的,情商是后天培养的
②
B智商可以精确测量,情商则不行
③
C智商是成功的非常重要的因素,情商不重要
④
D智商可以学习,情商则不行
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【单选题】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①
只能拆分为两个
②
只能拆分为三个
③
只能拆分为四个
④
可以拆分为多个
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随机题目
【判断题】
1.幼儿社会性教育必须在活动中向生活学习,在活动中向社会学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
60.区域活动设计的不是具体活动,而是活动的材料、环境,将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
45.幼儿同伴交往和师幼互动对儿童社会性发展发挥不可替代的作用,他们在很大程度上决定着幼儿社会性发展的水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
6.游戏过程中幼儿有更充分的自由,但是教学中采用的游戏往往被注入了某种目的,被老师控制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
41.进行幼儿社会性教育活动评价,首先必须明确教育目标有没有实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
46.幼儿在集体中的地位不取决于他们的经济地位,额是取决于他们的社会贾汪能力与自信。
①
正确
②
错误
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【判断题】
56.课堂教学是实施幼儿园社会性教育课程的主要手段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
24.核心家庭比非核心家庭更有利于幼儿的社会化发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
22.社会性教育活动的内容已经确定,就不能随便变动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2.在幼儿社会教育领域中练习法以( )为主。
①
技能练习
②
知识练习
③
行为练习
④
技巧练习
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