【多选题】【消耗次数:1】
“工匠精神”的内涵应包括()。
A.精益求精
B.追求极致和卓越
C.具有协作的内在要求
D.具有配合的内在要求
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相关题目
【单选题】 现代国家治理具有的突出内在要求和鲜明特征不包括()。
①  更加透明规范
②  强调协商合作
③  制度环境稳定可预期
④  责任边界模糊
【单选题】 ( )是激励过程的内在要求
①  合理性原则
②  时效性原则
③  引导性原则
④  公平性原则
【单选题】 1、智能制造的内在要求中,不包括( )
①  A、产品智能化
②  B、制造智能化
③  C、管理智能化
④  D、服务智能化
⑤  E、社交智能化
【单选题】 4、智能制造的内在要求中,不包括( )
①  A、产品智能化
②  B、制造智能化
③  C、管理智能化
④  D、服务智能化
⑤  E、社交智能化
【单选题】 3、智能制造的内在要求中,不包括( )
①  A、产品智能化
②  B、制造智能化
③  C、管理智能化
④  D、服务智能化
⑤  E、社交智能化
【单选题】 2、智能制造的内在要求中,不包括( )
①  A、产品智能化
②  B、制造智能化
③  C、管理智能化
④  D、服务智能化
⑤  E、社交智能化
【单选题】 5、智能制造的内在要求中,不包括( )
①  A、产品智能化
②  B、制造智能化
③  C、管理智能化
④  D、服务智能化
⑤  E、社交智能化
⑥  ' + n.menu_name + '
【单选题】 ()是持续健康发展的内在要求
①  A创新
②  B开放
③  C协调
④  D绿色
【单选题】 ( )是持续健康发展的内在要求。
①  创新
②  协调
③  绿色
④  共享
【单选题】 ()是持续健康发展的内在要求。
随机题目
【单选题】 下列哪项是超声导向—鼻肠管置管的适应症
①  食管胃底静脉曲张
②  上消化道大出血
③  高误吸风险的患者
④  颅底损伤
⑤  腹部伤口无法使用彩色多普勒超声诊断仪的患者
【单选题】 超声声像上的“倒三角征象”一般是指
①  食管、气管、颈动脉
②  食管、气管、颈静脉
③  肠管、食管、颈静脉
④  肠管、食管、颈动脉
⑤  胃管、肠管、颈静脉
【单选题】 经胃管喂养的患者,每间隔()监测胃残余量和是否有腹部不适、恶心等,评估患者胃肠道耐受能力
①  2h
②  2..5h
③  3h
④  4h
⑤  5h
【单选题】 床旁超声半定量法评估胃残余量描述错误的是
①  胃内容物评估为0级为空腹
②  胃内容物评估为1级提示患者胃内液体量少
③  胃内容物评估为1级显示无回声或低回声
④  胃内容物评估为3级提示存在低误吸风险
⑤  胃内容物评估为3级提示存在高误吸风险
【单选题】 超声目前在鼻肠管定位中越来越广泛,具有较大优势,错误的是()
①  操作便携
②  无电离辐射
③  穿刺置管过程的导向
④  无创性
⑤  不需要空间立体感
【单选题】 床旁超声定量法评估胃残余量可指导肠内营养的实施,以下说法正确的是
①  胃残余量<200ml时,维持原有速度
②  当200ml≤胃残余量<350ml时,喂养速度降为原速的50%
③  350ml≤胃残余量<500ml时,喂养速度降为原速的25%
④  胃残余量≥500ml持续6小时,立即暂停肠内营养
⑤  以上都正确
【单选题】 在营养支持过程中,重症超声可起一定的辅助作用,以下错误的是()
①  测量胃残余量和胃肠道动力,可帮助了解肠内营养不耐受性,预防胃液潴留,预防吸入性肺炎
②  引导鼻空肠管营养管置入
③  明确消化道肿瘤的位置、大小及侵犯深度
④  鼻胃管或鼻空肠营养管的定位
⑤  以上都正确
【单选题】 在床旁教学过程中,病例讨论阶段的时间是
①  20-30min
②  30-40min
③  30-50min
④  40-50min
⑤  40-60min
【单选题】 床旁教学这种医学教育模式由现代医学教育家威廉·奥斯勒于( )首次提出
①  1900年
②  1902年
③  1903年
④  1905年
⑤  1910年
【单选题】 在床旁教学过程中,临床信息采集阶段的时间是
①  8-10min
②  10-15min
③  15-20min
④  18-25min
⑤  20-30min