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【判断题】【消耗次数:1】
作为一个成语,一丝不苟的意思是指办事认真,连最细微的地方也不敢马虎。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
作为通向精益求精的必要路径,一丝不苟主要体现在()。
①
A.始终严格遵循工作规范和质量标准,兢兢业业做事
②
B.一板一眼工作,把每个操作要求和工作步骤都落实到位
③
C.不投机取巧,不寻求“捷径”,不敷衍了事,不放过任何一个细节和细微之处
④
D.确保操作结果符合标准甚至高于标准,没有瑕疵,不留缺憾
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【单选题】
“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”指的是( )精神。
①
劳模
②
工匠
③
劳动
④
劳作
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【多选题】
倡导一丝不苟的工匠精神,体现的是一种积极的价值观,形成的是()。
①
A.对职业的敬畏
②
B.对工作的执着
③
C.对产品的负责
④
D.对完美的追求
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【判断题】
对于一个优秀的工匠来说,一丝不苟是一种工作态度、一种行为习惯、一种职业操守。
①
正确
②
错误
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【判断题】
网络新闻编辑职业守则包括:遵纪守法,尊重知识产权,爱岗敬业,严守新闻出版规定和纪律,实事求是,工作认真,尽职尽责,一丝不苟,精益求精,团队精神。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结构游戏一般在幼儿两岁的时候产生,从有意构造到无目的地建构,从独立建构到合作建构,从嬉戏行为到一丝不苟的工作,随着幼儿年龄的增长和经验的增加而不断地丰富、发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语义多指是造成语法多义的一个重要原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
路由是指把数据从一个地方传送到另一个地方的行为和动作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
不敢腐、不能腐、不想腐是一个有机整体,不是三个阶段的划分,也不是三个环节的割裂。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )作为一个名词,是指具有创新的意识、思想、点子;作为一个动词,是指创造性的思维活动过程。
①
创造
②
创意
③
设计
④
策划
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随机题目
【单选题】
床旁超声半定量法评估胃残余量描述错误的是
①
胃内容物评估为0级为空腹
②
胃内容物评估为1级提示患者胃内液体量少
③
胃内容物评估为1级显示无回声或低回声
④
胃内容物评估为3级提示存在低误吸风险
⑤
胃内容物评估为3级提示存在高误吸风险
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【单选题】
超声目前在鼻肠管定位中越来越广泛,具有较大优势,错误的是()
①
操作便携
②
无电离辐射
③
穿刺置管过程的导向
④
无创性
⑤
不需要空间立体感
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【单选题】
床旁超声定量法评估胃残余量可指导肠内营养的实施,以下说法正确的是
①
胃残余量<200ml时,维持原有速度
②
当200ml≤胃残余量<350ml时,喂养速度降为原速的50%
③
350ml≤胃残余量<500ml时,喂养速度降为原速的25%
④
胃残余量≥500ml持续6小时,立即暂停肠内营养
⑤
以上都正确
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【单选题】
在营养支持过程中,重症超声可起一定的辅助作用,以下错误的是()
①
测量胃残余量和胃肠道动力,可帮助了解肠内营养不耐受性,预防胃液潴留,预防吸入性肺炎
②
引导鼻空肠管营养管置入
③
明确消化道肿瘤的位置、大小及侵犯深度
④
鼻胃管或鼻空肠营养管的定位
⑤
以上都正确
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【单选题】
在床旁教学过程中,病例讨论阶段的时间是
①
20-30min
②
30-40min
③
30-50min
④
40-50min
⑤
40-60min
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【单选题】
床旁教学这种医学教育模式由现代医学教育家威廉·奥斯勒于( )首次提出
①
1900年
②
1902年
③
1903年
④
1905年
⑤
1910年
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【单选题】
在床旁教学过程中,临床信息采集阶段的时间是
①
8-10min
②
10-15min
③
15-20min
④
18-25min
⑤
20-30min
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【单选题】
床旁教学以( )为主导
①
临床带教导师
②
医学生
③
患者
④
患者家属
⑤
科主任
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【单选题】
床旁教学的目的是
①
提升住院医师临床操作技能的实践能力及操作规范水平。
②
培养和提高住院医师临床操作技能的临床思维和分析决策能力。
③
巩固和拓展住院医师临床操作技能相关知识。
④
培养住院医师的医学人文素养和职业精神。
⑤
以上均是
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【单选题】
在中国,()周岁以上的人确定为老年人
①
62岁
②
65岁
③
70岁
④
72岁
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