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人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
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【判断题】 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
① 
② 
【判断题】 人民是历史的创造者,中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人民群众是国家和社会的主人,是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
①  正确
②  错误
【单选题】 决定党和国家前途命运的根本力量是()。
①  A 生产力
②  B 科学
③  C 人民
④  D 历史
【单选题】 决定国家前途和命运的根本力量是()
①  人民群众
②  中国共产党
③  各个民主党派
④  各级领导干部
【判断题】 唯心史观认为,人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者和实现社会变革的决定力量,人民群众是国家和社会的真正主人。
① 
② 
【单选题】 18.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()
①  占人口大多数
②  是社会生产力的体现者
③  具有先进思想
④  掌握历史发展规律
【多选题】 人民群众是历史的创造者,因为人民群众的历史作用是(   )。
①  不受任何历史条件的制约
②  社会物质财富的创造者
③  社会精神财富的创造者
④  受英雄人物的意志所支配
【单选题】 人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于()。
①  人民群众占人口的大多数
②  人民群众是社会生产力的体现者
③  人民群众具有先进的思想
④  人民群众通晓历史发展规律
【单选题】 ( ) 关乎国家前途命运和人民根本利益。
①  道路问题
②  制度问题
③  旗帜问题
④  文化问题
随机题目
【单选题】 幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。
①  系统性
②  创造性
③  操作性
④  引领性
【单选题】 以下哪一项不是幼儿园常见的安全事故( )。
①  中毒
②  外伤
③  交通意外
④  烫伤
【单选题】 幼儿进行“冒险性活动”时,一定要让孩子明确( )。
①  方法
②  规则
③  内容
④  范围
【单选题】 在幼儿遇到突发问题时,教师要积极与家长沟通,以下哪一项说法不正确( )。
①  向家长解释幼儿园无责
②  稳定家长情绪
③  站在家长的角度考虑问题
④  给家长表述意见的机会
【单选题】 ( )是提高保教质量的、解决保教工作问题的一个保障。
①  幼儿园教研管理原则
②  幼儿园教研管理方法
③  幼儿园教研管理制度
④  幼儿园教研管理内容
【单选题】 幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白,一个优质的教研活动是怎么来判断的。
①  教研活动过程
②  教研活动目标
③  教研活动生成
④  教研活动评价
【单选题】 以下哪一项是公共关系的主体( )。
①  传播手段
②  公众
③  社会组织
④  社会关系
【单选题】 幼儿园最持久的公共关系是( )。
①  家长的工作
②  院长的领导
③  教师的教研
④  幼儿的活动
【单选题】 在幼儿园工作中,对于爱随大流的家长,我们应( )。
①  发挥其带头作用
②  对其进行积极争取
③  其进行积极转化
④  对其进行孤立
【单选题】 在进行幼儿园家长工作时,与家长进行沟通前要考虑的问题不包括( )。
①  什么时候说
②  说什么
③  对谁说
④  随机说