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【单选题】【消耗次数:1】
理性决策模式以( )为基础,认为决策者知道哪种行为可以得到最大的效果,而可以从中挑选最好的。
①
A.复杂人假设
②
B. 社会人假设
③
C.经济人假设
④
D.自我实现人假设
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【单选题】
理性决策模式以( )为基础,认为决策者知道哪种行为可以得到最大的效果,而可以从中挑选最好的。
①
A.复杂人假设
②
B.社会人假设
③
C.经济人假设
④
D.自我实现人假设
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【单选题】
理性决策模式以( )为基础,认为决策者知道哪种行为可以得到最大的效果,而可以从中挑选最好的。
①
A.复杂人假设
②
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③
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【判断题】
有限理性决策理念,是赫伯特·西蒙在“经济人”假设基础上提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费者行为学是以经济人假设为基础
①
正确
②
错误
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【判断题】
内容型激励理论都是基于经济人和社会人假设的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会人假设认为人的行为动机源于经济诱因,在于追求自身的最大利益。
①
正确
②
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【判断题】
社会人假设认为人的最大动机是社会需求。
①
正确
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【判断题】
“经济人假设”认为组织中的人是“经济动物”,只是为了金钱等物质利益而工作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“社会人”人性理论假设的基础是什么?( )
①
泰勒的科学管理原理
②
梅奥的人际关系理论
③
马斯洛的需要层次理论
④
霍桑试验
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随机题目
【判断题】
多媒体教学好处很多,每节课都应使用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多媒体教学的缺点之一是信息量过大,学生难以消化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
目前中国许多高校都设立了office time(办公室时间)制度,教授们会在固定的时间为学生答疑。从课堂形态的角度看,这是一个“学生课后产生问题,课后提问”的方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小红同学喜欢在语文学习式一边读一边在书本的页边写批注,将自己的疑惑和意见写下来。因此,小红这样的学习方式对应的是“海绵式”学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
批判性思维就是通过横向、纵向、内向三维建立自己的思维体系、思维视角和思考方式。是属于自己独特的思维方式
①
正确
②
错误
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【判断题】
让学生愿意合作只能通过威逼利诱,即通过制定课堂规则强迫他们合作,以及对于合作好的小组给予奖励。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习对于所有学生的学习都会有促进,无论其成绩好,还是成绩差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①
正确
②
错误
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【判断题】
优质教风、优质学风、优质校风是有效教学效应的保障
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师形象的塑造应从哪些方面入手()
①
A礼仪
②
B语言
③
C举止
④
D仪表
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