【判断题】【消耗次数:1】
截至2014年年底,我国专业技术人员中,每年接受培训的比重为约90%。
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相关题目
【判断题】 截至2015年底,全国专业技术人才总量比2010年增加50%。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据国家专业技术人员知识更新工程的要求,我国要在2011年至2020年中建立( )个国家级专业技术人员继续教育基地。
①  A.100
②  B.200
③  C.300
④  D.400
【单选题】 根据国家专业技术人员知识更新工程的要求,我国要在2011年至2020年中建立( )个国家级专业技术人员继续教育基地。
①  A.100
②  B.200
③  C.300
④  D.400
【单选题】 对于专业技术人员的概念,说法错误的是( )。
①  单纯付出体力劳动人员
②  具有国家专业技术职称人员
③  在某一领域有操作相关或技术人员
【单选题】 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的()%
①  5
②  8
③  10
④  13
⑤  15
【单选题】 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的( )%
①  5
②  8
③  10
④  13
⑤  15
【单选题】 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的( )。
①  10%
②  8%
③  15%
④  5%
【多选题】 专业技术人员的特征是( )。
①  创造性
②  独立性
③  高成就需要
④  流动性
【单选题】 《专业技术人员知识更新工程的实施方案》中提到,要用10年的时间培训( )中高级专业技术人才。
①  A.200万
②  B.500万
③  C.800万
④  D.1000万
【单选题】 《专业技术人员知识更新工程的实施方案》中提到,要用10年的时间培训( )中高级专业技术人才。
①  A.200万
②  B.500万
③  C.800万
④  D.1000万
随机题目
【单选题】 下列哪一项不是幼儿冲突的意义( )。
①  幼儿可以得到自行解决冲突的机会
②  锻炼幼儿自我思考的能力
③  锻炼情商,提高纷争处理能力
④  破坏幼儿之间友情
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
【单选题】 下列选项中,在与家长沟通时属于恰当的沟通内容是( )
①  谈论私人情感话题
②  谈其他家长的教育过失和错误
③  将孩子在幼儿园时有哪些好的表现
④  与家长讲同事和领导的闲话
【单选题】 不属于亲子活动的特点的是()
①  活动性
②  合作性
③  功能单一性
④  趣味性
【单选题】 下列说法不正确的是( )。
①  无论幼儿伤势如何,幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②  幼儿受伤事故如果处理的不好,则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③  当幼儿家长表达不满情绪时存在误解,幼儿教师可以辩解或反驳
④  幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后,应给予积极的回应
【单选题】 下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①  幼儿的敌友是瞬息万变的
②  幼儿的思维水平是以自我为中心
③  幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④  幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】 下面哪一项选项不属于包办代替的主要原因( )
①  过度疼爱幼儿
②  延续婴儿时期的养育方式
③  怕幼儿做的不好自己又收拾整理
④  便于幼儿学习
【单选题】 如何合理处理幼儿家长之间矛盾( )。
①  给家长和幼儿评理
②  做有利于双方孩子健康成长的决定
③  让错的一方道歉
④  仅仅安抚有理的一方
【单选题】 下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是( )
①  开导家长用积极的眼光看待事物
②  指导家长学会自我放松
③  让家长主动询问孩子的在校情况
④  提醒家长不要连续不断的追问幼儿
【单选题】 发现家长的努力,发现幼儿的优点,是良好家园沟通的(  )
①  关键
②  前提
③  基础
④  核心