【单选题】【消耗次数:1】
哪次宪法修改,把“国家尊重和保障人权”写进了宪法?
A.1988年宪法修改
B.1999年宪法修改
C.2004年宪法修改
D.2018年宪法修改
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相关题目
【判断题】 1999年宪法修改,把社会主义市场经济写进了宪法。
①  正确
②  错误
【判断题】 1988年宪法修改,把“土地的使用权可以依照法律规定转让”写进了宪法。
①  正确
②  错误
【判断题】 1999年宪法修改,把“依法治国,建设社会主义法治国家”治国方略写进了宪法。
①  正确
②  错误
【判断题】 2018年宪法修改,把“习近平新时代中国特色社会主义思想”作为宪法的指导思想写进宪法。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据宪法的效力与修改程序的不同,可将宪法分为
①  理想宪法与现实宪法
②  成文宪法与不成文宪法
③  刚性宪法与柔性宪法
④  钦定宪法与民定宪法
【多选题】 如果只重视宪法修改,忽视宪法解释、宪法监督等方式,会造成的结果包括()。
①  使宪法与社会没有距离感,削弱宪法权威
②  隔膜宪法与社会
③  增强宪法权威
④  削弱宪法权威
⑤  危及社会稳定
【多选题】 我国现行宪法规定,宪法的修改由( )
①  全国人大常委会提议
②  或者五分之一以上的全国人大代表提议
③  或者三分之二以上的全国人大代表提议
④  并由全国人大全体代表的三分之二以上的多数通过
【单选题】 我国宪法规定,有权修改宪法的是()。
①  全国人大常委会
②  中共中央委员会
③  全国人民代表大会
④  全国人民代表大会主席团
【多选题】 我国宪法修改需要( )或( )提议。
①  全国人大常委会
②  1/2以上的全国人大代表
③  1/3以上的全国人大代表
④  1/5以上的全国人大代表
【多选题】 1982年宪法通过以后,全国人大对其进行了部分修改,其修改时间分别是()。
①  1988年
②  1993年
③  1996年
④  1999年
随机题目
【单选题】 美国持续时间最长,影响最广的社区行动计划是1964年实行的()。
①  开端计划
②  高瞻学前教育方案
③  游戏小组运动
④  社区咨询运动
【单选题】 美国学者布朗芬布伦纳的()指出,儿童的发展受各种与其产生直接或间接联系的因素和系统的影响。
①  生态系统理论
②  木桶理
③  需要层次理论
④  自然教育主义教育理论
【多选题】 学前教育与社区之间的合作,可以()。
①  向社区人员传递系统的学前教育知识
②  帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③  帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④  对社区人员起到一定的积极影响
⑤  促进社区人员文化素养水平的提高
⑥  帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
【多选题】 社区学前教育基地以()等特点满足社区中各个家庭的学前教育需要。
①  覆盖面广
②  形式灵活
③  影响持续
④  娱乐设施多
【多选题】 把小学部分学习内容提前教给学前儿童,这样做会使儿童在入学后()。
①  学习轻松、效率高
②  形成不良的学习态度和习惯
③  出现适应困难
④  导致学习“没后劲”
⑤  出现上课不专心、做作业不认真等现象
【多选题】 为帮助学前儿童做好入学前的学习准备,幼儿园需要()。
①  帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②  培养学前儿童良好的学习习惯
③  培养学前儿童丰富的感知经验
④  培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
【多选题】 在教育孩子的问题上家长和教师是()的关系。
①  平等
②  共育
③  合作
④  敌对
【多选题】 幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作,可以()。
①  有利于儿童入学前后的学习和发展
②  对其今后的学习和生活产生消极的影响
③  有利于儿童的长远发展
④  为小学生以后的学习和生活打下良好的基础
【多选题】 书面联系的具体形式有()。
①  家园联系本
②  便条
③  通信
④  学前儿童发展情况汇报单
⑤  家长会
【多选题】 32.幼儿园教育中的“小学化”现象很普遍,主要表现为()。
①  游戏的主导地位被忽视
②  过于重视知识教学
③  识字、算术教学的比重过大
④  使用小学的教材
⑤  按照小学的课程表来上课
⑥  用科学的方法启迪和开发儿童的智力