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【多选题】【消耗次数:1】
以下能体现我国社会主要群体趋向于弱势化的现象的有( )。
①
A.大量的工人和农民生活十分困难
②
B.许多工人和农民的基本权益未得到切实的维护
③
C.工人和农民相对地位明显下降
④
D.工人和农民群体的人数在逐渐减少
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相关题目
【多选题】
以下能体现我国社会主要群体趋向于弱势化的现象的有( )。
①
A.大量的工人和农民生活十分困难
②
B.许多工人和农民的基本权益未得到切实的维护
③
C.工人和农民相对地位明显下降
④
D.工人和农民群体的人数在逐渐减少
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【简答题】
抗日战争时期的进步势力包括工人、农民和[填空]。
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【判断题】
在社会主义国家,领导阶级是工人阶级和农民阶级( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一线工人、技术工人和管理人员的绩效考评应当保持一致的频率才能保证合理公正的考评。
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思主义政党是工人阶级和农民阶级的先锋队。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推动我国生产力发展和社会进步的根本力量是包括知识分子在内的我国工人阶级、广大农民
①
正确
②
错误
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【单选题】
已知某企业4月、5月、6月、7月的平均职工人数分别为:290人、298人、296人和301人。则该企业二季度的平均职工人数应用()计算。
①
首末折半法
②
简单平均法
③
几何平均法
④
加权平均法
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【单选题】
已知某企业4月、5月、6月、7月的平均职工人数分别为:290人、298人、296人和301人。则该企业二季度的平均职工人数应用()计算。
①
首末折半法
②
简单平均法
③
几何平均法
④
加权平均法
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【单选题】
已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为( )。
①
(190+195+193+201)/4
②
(190+195+193)/3
③
〔(190/2)+195+193+(201/2)/(4-1)
④
〔(190/2)+195+193+(201/2)/4
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随机题目
【多选题】
《基于立德树人的课程改革》中提到“我们共同面对八大重点改革任务”,以下哪些属于“重点改革任务”内容。( )
①
实施中小学德育和体育艺术教育教学改革
②
实施课程、教材、教学、评价一体化改革
③
实施信息化支撑教育教学改革
④
提升师资队伍专业化水平
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【多选题】
党中央决定用一次全会就国家治理体系和治理能力现代化重大问题进行研究,是从( )全面考量,立足当前、着眼长远作出的重大决策。
①
决策上
②
战略上
③
全局上
④
政治上
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【多选题】
十九届四中全会主题重大、事关根本,坚持和完善中国特色社会主义制度,推进( )是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
①
国家治理体系现代化
②
国家治理能力现代化
③
全面深化改革
④
中国特色社会主义制度
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【多选题】
十九届四中全会《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,明确了坚持和完善( )现代化的总体要求、总体目标和重点任务。
①
中国特色社会主义制度
②
推进国家治理体系
③
推进国家治理能力
④
社会治理体系
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【多选题】
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。( )是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑。
①
激发全民族文化创造活力
②
广泛凝聚人民精神力量
③
健全人民文化权益保障制度
④
发展社会主义先进文化
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【多选题】
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议强调,坚持和完善( )的社会治理制度,保持社会稳定,维护国家安全。
①
共理
②
共建
③
共治
④
共享
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【多选题】
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议提出,坚持和完善党的领导制度体系,提高党( )水平。
①
科学执政
②
民主执政
③
依法执政
④
依规执政
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【多选题】
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议中一致认为,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,准确把握国内国际两个大局,着力抓好( )两件大事。
①
安全
②
生态
③
文明
④
发展
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【多选题】
坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系包含哪些内容( )。
①
完善国家行政体制
②
优化政府职责体系
③
优化政府组织结构
④
健全充分发挥中央和地方两个积极性体制机制
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【单选题】
《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①
人力资源强国
②
人才大国
③
教育强国
④
学习强国
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