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【判断题】【消耗次数:1】
项目教学是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教学活动实施是一个动态的过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①
交往互动
②
共同发展
③
交往互动与共同发展
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【判断题】
一个完整的小学语文教学过程包括确定目标——选择内容——拟定教法——实施教学四个基本环节。
①
正确
②
错误
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【单选题】
将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是(?? )。
①
李秉德
②
班华
③
巴班斯基
④
威斯顿和格兰顿
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【判断题】
教学的本质在于“学习”与“合作”,即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.
①
正确
②
错误
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【多选题】
教学质量评价已实施评估的主要类别和项目包括()。
①
体现政府行为导向的各种高校重点建设项目评定
②
由教育行政部门组织的各种工作评价
③
以社会评价为主的大学排名活动
④
人才评价
⑤
科研成果评价
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【单选题】
教学评价是教学设计的一个( )
①
结论
②
过程
③
判断
④
标准
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【单选题】
实施兴趣性教学策略的一个重要方法是( )。
①
专题作业
②
习惯养成
③
拓展阅读
④
游戏式学习
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【单选题】
( )就是通过对未来教学工作和活动的设计,控制和指导整个教学过程,从而使教学活动处于最佳状态,并取得最好教学效果。
①
教学计划管理
②
教学管理
③
教学目标管理
④
教学绩效管理
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【多选题】
完成教学实施后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
①
A、学习活动是否充分深入
②
B、教学图片是否有助于教学目标的实现
③
C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④
D、学生的协作程度
⑤
E.
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随机题目
【多选题】
中国持续发展的制约,表现为几个难以为继,分别为( )。
①
A人口增长难以为继
②
B土地空间难以为继
③
C能源资源难以为继
④
D环境的承载力难以为继
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【多选题】
发展低碳经济是要构建一种( )为基本特征的经济发展模式,大幅减少二氧化碳等温室气体的排放,保护人类社会赖以生存的生态和气候环境,促进人类社会的可持续发展。
①
A.低能耗
②
B.低污染
③
C.低排放
④
D.可持续
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【单选题】
以下()不属于生态环境问题的特征
①
A艰巨性
②
B人文性
③
C长期性
④
D复杂性
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【单选题】
在党在十八届()全会上明确提出了以协调推进“四个全面”实现经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设“五位一体”的总体布局
①
A二
②
B三
③
C四
④
D五
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【单选题】
资源和环境是经济社会()发展的物质基础和保障,经济的发展离不开资源和环境的支撑
①
A全面
②
B可持续
③
C又快又好
④
D协调
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【单选题】
下列有关生态系统稳定性和叙述,不正确的是()
①
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
②
B.生态系统内部结构与功能协调,可以提高生态系统稳定性
③
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了间接价值
④
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
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【单选题】
下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是()。
①
A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
②
B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
③
C.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量
④
D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
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【单选题】
在借鉴发达国家生态文明建设经验时,我们应该()。
①
A照搬照抄
②
B对自己完全的否定
③
C有针对性筛查
④
D自我探索,完全抛弃外国经验
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【单选题】
拥有从甘草中吸取水分的本领的动物是()
①
A鹅喉羚
②
B麋鹿
③
C野猪
④
D狍子
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【单选题】
中国青藏高原,被誉为“高原精灵”的动物是()
①
A藏羚羊
②
B牦牛
③
C藏獒
④
D金丝猴
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