【单选题】【消耗次数:1】
思维决定处理危机的决策,正确的决策来自于( )。
A.专家整理归纳的思维原理
B.平日的固有思维
C.危机时的思维
D.平日对突发事件应对的思维训练
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相关题目
【判断题】 加强对危机处理的思维训练,可以提高危机的应对、沟通能力,从而不再被动的应对媒体。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知思维显现的复杂性来自于模型空间的多样性而不是思维模块
①  正确
②  错误
【单选题】 ()不能仅仅停留在思维方法的简单使用上,而要突出对思维品性、思维品质、思维品格的培养上,从而迈入高阶思维的发展境界。
①  教学思维
②  教育思维
③  发展思维
④  发散思维
【多选题】 训练形象思维的方法有
①  有目的的观察,为思维积累感性材料,保存表象
②  有引导的回忆,在头脑中重现情景
③  进行联想活动,寻找相关事物的联结
④  展开想象,形成画面
⑤  通过思维导图或手绘笔记,展现思维成果
【多选题】 对迎合者的思维训练要求包括?
①  对迎合内容构成进行“合理性”与“不合理性”辨析
②  对表述内容进行理智性与情感性分析
③  组织话语在形式上要忠于对方愿意
④  迎合的内容上不宜出现新的观点、见解
【单选题】 下面的哪种思维是以联想为基础的思维方式( )
①  A.逻辑性思维
②  B.侧向思维
③  C.前瞻性思维
④  D.反向思维
【单选题】 互联网思维的核心思维模式是
①  大数据思维
②  用户思维
③  跨界思维
④  迭代思维
【单选题】 互联网思维的核心思维模式是( )。
①  大数据思维
②  用户思维
③  跨界思维
④  迭代思维
【单选题】 思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志,以下哪项不属于数学的思维品质(  ).
①  思维的深刻性
②  思维的灵活性
③  思维的批判性
④  思维的抽象性
【多选题】 要提高辩证思维、系统思维、战略思维、底线思维能力,增强()。
①  辨问题的算力
②  看问题的眼力
③  谋事情的脑力
④  察民情的听力
⑤  走基层的脚力
随机题目
【单选题】 承担违约责任的方式除继续履行合同外,还有( )。
①  采取补救措施、提起诉讼
②  采取补救措施、请求仲裁
③  采取补救措施、赔偿损失
④  追究对方侵权责任、赔偿损失
【单选题】 违约责任是一种( )法律责任。
①  合同
②  侵权
③  欺诈
④  不正当竞争
【单选题】 承担违约责任的条件包括( )。
①  当事人一方违约事实客观存在
②  违约行为给对方造成了损失
③  违约行为不是由于不可抗力造成的
④  违约方主观上有过错
【单选题】 下列关于违约金的表述,不正确的是( )。
①  当事人可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法
②  当事人就迟延履行约定违约金的,违约方支付违约金后,不必履行债务
③  约定的违约金低于造成的损失的,当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以增加
④  当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或定金条款
【单选题】 违约责任的一般归责原则是( )。
①  公平责任原则
②  违约责任原则
③  过错责任原则
④  严格责任原则
【单选题】 违约行为是当事人( )。
①  违反法律规定的行为
②  违反合同约定的行为
③  应当对合同不能成立负有责任的行为
④  给对方当事人造成人身和其他财产损失的行为
【单选题】 承担违约责任的方式有( )。
①  继续履行合同、采取补救措施、提起诉讼
②  继续履行合同、采取补救措施、请求仲裁
③  继续履行合同、采取补救措施、赔偿损失
④  继续履行合同、追究对方侵权责任、赔偿损失
【单选题】 违约责任的确定是指当事人( )。
①  表示要承担对方的损失
②  表示要承担由于违约给对方造成的损失、并且采取积极措施补救合同损失和应对方的要求继续履行合同
③  已经承担了对方当事人的损失
④  是仲裁机构或者人民法院解决合同纠纷的裁判结果
【多选题】 ()可以适用缺席审判。
①  被告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的
②  人民法院裁定不准许撤诉的,原告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的
③  被告未经法庭许可中途退庭的
④  原告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的
【判断题】 当事人临时提出回避申请,应当决定延期审理。()
①  正确
②  错误