【多选题】
现代学徒制的管理特征包括()。
①
A.统一协调的法律体系,包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
③
C.利益相关者(特别是企业)、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
④
D.有专门的机构承担组织和协调工作,如行会、学徒中心等
【多选题】
现代学徒制的内涵与特点包括()。
①
A.使学徒(学生)获得“职业资格”,通过相关专业知识和技能的资格考核鉴定
②
B.学徒在一定时间内依赖企业(师傅),企业与学徒均要承担相关责任和义务
③
C.教学在企业和学校以正式、系统而交替的方式进行
④
D.培养综合职业能力,即针对职业工作任务提供“全面的解决方案”
【判断题】
现代(新型)学徒制可以提供学习“真实的工作”所需的学习情形和环境。
【判断题】
本讲提到,河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度,广泛运用于“三支一扶”人员当中,并且取得了很好的效果。
【多选题】
支持和鼓励中小企业创新创业的做法包括()。
【多选题】
《重庆市中小企业促进条例》要求为中小企业创立和发展营造()的良好环境。
【多选题】
《重庆市中小企业促进条例》要求相关部门要组织实施国家和本市促进中小企业发展政策,对中小企业促进工作进行()。
【单选题】
市人民政府设立的产业投资基金应当支持中小企业发展,主要用于引导和带动社会资金支持初创期、成长期的中小企业,培育专精特新中小企业。()
【多选题】
根据《重庆市中小企业促进条例》,本市将促进中小企业发展作为长期发展战略,坚持各类企业()。
【多选题】
《重庆市中小企业促进条例》所称中小企业,是指依法设立并符合国家中小企业划分标准的()。