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【单选题】【消耗次数:1】
20世纪80年代的蒋筑英、罗建夫事件警示我们( )。
①
A.关注心理健康
②
B.不能忽视身体素质
③
C.加强逻辑思维能力的培养
④
D.重视工作中的合作交流
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相关题目
【单选题】
20世纪80年代的蒋筑英、罗建夫事件警示我们( )。
①
A.关注心理健康
②
B.不能忽视身体素质
③
C.加强逻辑思维能力的培养
④
D.重视工作中的合作交流
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【多选题】
以下属于20世纪30.40年代出现的心理健康教育实践的是( )
①
罗素的”爱的人格教育”
②
勒温的”敏感性训练”课程
③
奥斯本的”头脑风暴法”
④
克劳福德德思维训练课程
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【判断题】
我国在20世纪80年代正式提出了“素质教育”的概念。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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【单选题】
下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①
中国人民银行
②
国有商业银行
③
政府机关
④
财政部门
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【单选题】
20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①
转移向更为人本化与科学化的方向发展
②
强调环境认识与爱国主义思想的培养
③
幼儿社会教育制度化、规范化
④
强调思想品格与公德意识的培养
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【单选题】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①
只能拆分为两个
②
只能拆分为三个
③
只能拆分为四个
④
可以拆分为多个
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【单选题】
20世纪80年代中期以前,我国课程设计的特点是( )。
①
课程的适应性
②
课程设计的体制以统一的模式为主
③
注重学生发展与贴近生活实际
④
加强课程的综合性
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【单选题】
中国高校的心理健康教育是在20世纪( )年代后开始兴起的
①
60
②
70
③
80
④
90
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【单选题】
20世纪80年代发展中国家债务危机爆发的原因有( )。
①
国际金融市场上利率和美元汇率的上升
②
国内经济政策失误
③
所借外债未形成合理的债务结构
④
80年代初以发达国家为主导的世界经济衰退
⑤
E.以上都是
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随机题目
【多选题】
<p>在疫情防控中,公众的正确行为包括哪些?</p>
①
佩戴口罩
②
保持社交距离
③
自行处理疑似病例
④
遵循卫生部门的指导与建议
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【多选题】
<p>突发公共卫生事件中,哪些方面的合作是至关重要的?</p>
①
政府部门之间的协调
②
医疗机构与科研单位的合作
③
International cooperation between countries
④
社区与居民的参与
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【多选题】
<p>在应对突发公共卫生事件中,有效的信息沟通应关注哪些方面?</p>
①
信息的准确性
②
信息传递的及时性
③
信息的保密性
④
信息的易懂性
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【判断题】
<p>在公共卫生事件发生时,及时的信息传播对于控制疫情的蔓延至关重要。</p>
①
正确
②
错误
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【判断题】
<p>卫生应急响应计划只需要在发生重大公共卫生事件前制定,不需要定期评估和更新。</p>
①
正确
②
错误
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【判断题】
<p>加强卫生应急能力包括培训医务人员和志愿者,以便他们能够在紧急情况下有效应对。</p>
①
正确
②
错误
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【判断题】
<p>公共卫生事件的应对只依赖于政府部门,公众的参与和配合没有太大影响。</p>
①
正确
②
错误
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【判断题】
<p>疫苗接种是提高公共卫生事件应对能力的有效策略,可以帮助减少疾病传播。</p>
①
正确
②
错误
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【单选题】
<p>传染病的定义主要是指:</p>
①
由病原体引起的、能够在人与人之间传播的疾病
②
由遗传因素引起的疾病
③
由环境因素引起的疾病
④
由营养不良引起的疾病
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【单选题】
<p>传染病的传播途径不包括以下哪一项?</p>
①
空气传播
②
水传播
③
食物传播
④
遗传传播
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