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【单选题】【消耗次数:1】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①
A.稳中求进
②
B.改革创新
③
C.满足人民日益增长的美好生活需要
④
D.深化供给侧结构性改革
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以满足人民日益增长的美好生活需要为( )。
①
根本动力
②
根本目的
③
最终结果
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①
稳中求进
②
改革创新
③
满足人民日益增长的美好生活需要
④
深化供给侧结构性改革
查看完整题目与答案
【单选题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①
A.深化供给侧结构性改革
②
B.推动高质量发展
③
C.坚持共同富裕
④
D.改革创新
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①
深化供给侧结构性改革
②
推动高质量发展
③
坚持共同富裕
④
改革创新
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【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为( )。
①
根本动力
②
根本目的
③
根本保障
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【判断题】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以()为根本动力。
①
A、推动高质量发展
②
B、深化供给侧结构性改革
③
C、满足人民日益增长的美好生活需要
④
D、改革创新
查看完整题目与答案
【单选题】
“十四五”时期经济社会发展以()为根本动力。
①
推动高质量发展
②
深化供给侧结构性改革
③
满足人民日益增长的美好生活需要
④
改革创新
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【单选题】
十四五”时期经济社会发展以( )为主
①
推动高质量发展
②
深化供给侧结构性改革
③
推动高速发展
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随机题目
【单选题】
个人与社会关系中的个人是指
①
在历史上起过重大作用的人物
②
生活在社会中的人类的个体
③
脱离时代抽象出来的人类共性
④
非具体的人,抽象的人
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【单选题】
科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和
①
指引大学生学什么
②
指引大学生做什么职业
③
指引大学生走什么路
④
指引大学生做什么事
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【单选题】
科学的人生观是
①
为人民服务的人生观
②
构建自己“精神家园”的人生观
③
“自我设计”、“个人奋斗”的人生观
④
为个人和全家求温饱,谋幸福的人生观
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【单选题】
理想超越现实是指
①
理想是与奋斗目标相联系的未来的现实
②
理想是超脱于现实的未来想象
③
理想是对现实的全面否定
④
理想是人们的自由想象
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【单选题】
以下属于清末资产阶级改良派思想家的是
①
洪秀全
②
左宗棠
③
梁启超
④
孙中山
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【单选题】
体现人们对自己祖国的深厚感情,对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感,反映个人与祖国的依存关系的属于
①
民主主义
②
民族主义
③
爱国主义
④
民权主义
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【单选题】
新时期爱国主义的基本特征是坚持爱国主义与
①
爱社会主义
②
爱人民群众
③
爱中国共产党
④
爱本职工作
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【单选题】
“性相近也,习相远也”是谁提出的
①
孟子
②
孔子
③
荀子
④
庄子
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【单选题】
弘扬以改革创新为核心的时代精神,首先必须大力推进理论创新,理论创新是
①
社会发展和变革的先导
②
社会发展和变革的保证
③
社会发展和变革的核心
④
社会发展和变革条件
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【单选题】
爱国主义是历史的、具体的,在不同的时代具有
①
不同的形式
②
不同的传统
③
不同的内涵
④
不同的文化背景
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