答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,要建立农村高收入人口和欠发达地区帮扶机制,保持财政投入力度总体稳定,接续推进脱贫地区发展。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,发展数字经济,()。
①
推进数字产业化和产业数字化
②
推动数字经济和实体经济深度融合
③
打造具有国际竞争力的数字产业集群
查看完整题目与答案
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,发展数字经济,()。
①
A.推进数字产业化和产业数字化
②
B.推动数字经济和实体经济深度融合
③
C.打造具有国际竞争力的数字产业集群
查看完整题目与答案
【判断题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,要健全农村社会保障和救助制度。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的主要内容包括()。
①
统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国
②
推动绿色发展,促进人与自然和谐共生
③
改善人民生活品质,提高社会建设水平
④
实行高水平对外开放,开拓合作共赢新局面
查看完整题目与答案
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的主要内容包括()。
①
A.统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国
②
B.推动绿色发展,促进人与自然和谐共生
③
C.改善人民生活品质,提高社会建设水平
④
D.实行高水平对外开放,开拓合作共赢新局面
查看完整题目与答案
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》总体分为三个模块,即()。
①
总论
②
收尾
③
蓝图
④
目标
⑤
分论
查看完整题目与答案
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,积极开发老龄人力资源,发展( )。
①
养老产业
②
新兴产业
③
银发经济
查看完整题目与答案
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励( )阶段学校多样化发展。
①
初中
②
高中
③
大学
查看完整题目与答案
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励()阶段学校多样化发展。
①
大学
②
高中
③
初中
④
小学
查看完整题目与答案
【单选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中,在有关农业方面,提出()。
①
优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化
②
优先发展农业农村,全面推进乡村振兴
③
繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力
④
推动绿色发展,促进人与自然和谐共生
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
一位对现代世界精神卫生运动的发展具有最杰出贡献的人( )
①
比尔斯
②
弗洛伊德
③
阿德勒
④
拉扎洛斯
查看完整题目与答案
【单选题】
( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程
①
精神分析
②
行为主义
③
人本主义
④
存在主义
查看完整题目与答案
【单选题】
在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的( )
①
全面性原则
②
参与性原则
③
差异性原则
④
多样性原则
查看完整题目与答案
【多选题】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①
开设心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭心理健康教育的环境
查看完整题目与答案
【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动
①
快乐原则
②
道德原则
③
现实原则
④
本能原则
查看完整题目与答案
【单选题】
自我意识是个体意识发展的( )
①
初级阶段
②
中级阶段
③
高级阶段
④
最终阶段
查看完整题目与答案
【多选题】
健康的疾病观分为以下( )阶段
①
神灵医学疾病观
②
自然哲学疾病观
③
自然科学疾病观
④
心理社会疾病观
查看完整题目与答案
【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①
高级学习策略
②
一般学习策略
③
学科学习策略
④
低级学习策略
查看完整题目与答案
【单选题】
卡特尔最早应用( )的方法研究人格
①
实验法
②
问卷法
③
因素分析
④
路径分析
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能
①
联想
②
思考
③
实践
④
记忆
查看完整题目与答案