【多选题】【消耗次数:1】
在全方位改革的过程中,需要协调好的关系有( )。
A.解放思想和实事求是的关系
B.顶层设计和摸着石头过河的关系
C.胆子要大和步子要稳的关系
D.整体推进和重点突破的关系
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【多选题】 解放思想和实事求是的辩正关系是:
①  解放思想是实事求是的目的
②  实事求是是解放思想的归宿
③  解放思想是实事求是的前提
④  实事求是是解放思想的目的
【多选题】 解放思想和实事求是的辩正关系是?
①  解放思想是实事求是的目的
②  实事求是是解放思想的归宿
③  解放思想是实事求是的前提
④  实事求是是解放思想的目的
【多选题】 解放思想和实事求是的辩证关系是?
①  解放思想是实事求是的目的
②  实事求是是解放思想的归宿
③  解放思想是实事求是的前提
④  实事求是是解放思想的目的
【多选题】 解放思想与实事求是的关系是()。
①  辩证统一的关系
②  .解放思想是实事求是的必要前提
③  .实事求是是解放思想的客观基础
④  .解放思想是实事求是的客观基础
【多选题】 全面深化改革,要重点把握和处理好以下几个重大关系()
①  解放思想和实事求是的关系
②  整体推进和重点突破的关系
③  全局和局部的关系
④  顶层设计和摸着石头过河的关系
⑤  胆子要大和步子要稳的关系
【判断题】 与改革开放初期“摸着石头过河”相比,当前我们能够进行高度自觉的顶层设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 “摸着石头过河”的改革属于激进式变革。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国全面深化改革要处理好的关系包括
①  解放思想和实事求是的关系
②  整体推进和重点突破的关系
③  全局和局部的关系
④  顶层设计和摸着石头过河的关系
⑤  胆子要大和步子要稳的关系
【判断题】 根据吕虹主任所讲,摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在改革的过程中,我们要处理好改革、发展、稳定的关系。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园教师要积极思考、讲求方法、学以致用、举一反三,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会学习
②  学会关注细节
③  学会做事
④  学会交往
【单选题】 以下哪一项不是幼儿教师积极的阳光心态( )。
①  面对领导多一点步调的一致
②  面对工作多一点简单的指派
③  面对工作多一点理性的思考
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【单选题】 对幼儿园适宜性的教育和课程表述不正确的是( )。
①  能快速提高学习者的知识储备
②  能反映学习者的发展特点和学习特点
③  能促进学习者在原有水平基础上不断发展
④  能满足学习者的兴趣和需要
【单选题】 提升教师的专业素养不包括以下哪一方面( )。
①  建立学习型群体
②  聘请专家引领
③  组织假期旅游
④  外出观摩培训
【单选题】 ( )是幼儿园课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论与权衡。
①  课程审议
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④  课程内容
【单选题】 幼儿园总园考核的内容不包括( )。
①  班级环境怎么建设
②  班级计划怎么定
③  家长怎样参与幼儿园活动
④  孩子的区域材料怎么投放
【单选题】 总园进行教育管理实施的方法不包括( )。
①  岗位联动
②  相互攀比
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【单选题】 在总园管理模式下,在编教师与不在编教师实行( )。
①  同工不同酬
②  不同工同酬
③  不同工不同酬
④  同工同酬
【单选题】 管理是为了最大限度释放人们的( ),而不是把人管住。
①  习惯
②  能力
③  爱好
④  兴趣
【单选题】 ( )是管理的前提。
①  职责的确立
②  组织机构的建立
③  园长的选择
④  业务园长的确定