【判断题】【消耗次数：1】
根据《中华人民共和国民法典》规定，实际承担债务超过自己份额的连带债务人，有权就超出部分在其他连带债务人未履行的份额范围内向其追偿，并相应地享有债权人的权利，但是不得损害债权人的利益。其他连带债务人对债权人的抗辩，可以向该债务人主张。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
连带债务的债权人（）
①
只能向债务人中的一人或数人同时或先后请求其履行全部债务
②
只能向全体债务人请求其履行全部债务
③
只能向债务人中的一人或数人请求其履行部分债务
④
可以向债务人中的一人或数人同时或先后请求其履行全部或部分债务
【单选题】
连带债务的债权人（ ）。
①
只能向债务人中的一人或数人同时或先后请求其履行全部债务
②
只能向全体债务人请求其履行全部债务
③
只能向债务人中的一人或数人请求其履行部分债务
④
可以向债务人中的一人或数人同时或先后请求其履行全部或部分债务
【单选题】
当债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害的，债权人（ ）。
①
可以自己直接行使
②
可以向人民法院请求以自己的名义代位行使
③
可以向人民法院请求以债务人的名义行使
④
只能向债务人追偿
【单选题】
因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成损害，债权人可以向人民法院请求以自己的名义行使债务人的债权，这是债权人的（ ）。
①
代位权
②
撤消权
③
继续履行
④
后履行抗辩权
【单选题】
依照民法原理，连带债务的债权人（ ）
①
只能向债务人中的主要责任者请求其履行全部债务
②
只能向全体债务人请求履行全部债务
③
不能向债务人中的某一人请求其履行全部债务
④
可以向债务人中的一人或数人请求其履行全部或部分债务
随机题目
【单选题】
在自制玩教具的过程中，让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝，这体现了幼儿自制玩教具过程中（ ）原则？
①
艺术性
②
科学性
③
可持续性发展
④
教育性
【单选题】
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（ ）幼儿游戏内容的特点。
①
3-4岁
②
2-3岁
③
5-6岁
④
7岁以后
【单选题】
在充分利用材料的外形特点来设计和制作玩教具，保持所用材料的外形，只对其进行简单的加工和装饰。这在玩教具的制作中，使用的是（ ）加工方法。
①
变形法
②
原型法
③
组合法
④
创新法
【单选题】
游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（ ）。
①
游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学，在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中，或者游戏引发教学