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【单选题】
下述关于教学设计提法错误说法( )

教学设计指导理论关于人类学习心理学习理论,及在其基础上建立被实践证明行之有效一般教学理论和人类传播活动科学理论
从性质来讲,教学设计一种具有规划,研究,决策性质操作过程
教学设计目的建构能 获得更高教学效率,教学质量和优化教/学活动,实现教/学活动最优化,提高教学效果和学习效率.
教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价.
【单选题】
下列有关教学设计说法错误

教学设计以优化教学效果为最终目的。
教学设计以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。
教学设计研究对象是整个教学系统。
教学设计层次主要有三个:以产品为中心层次、以课堂为中心层次和以学生为中心层次。
【单选题】
关注与生物-心理-社会医学模式,下述提法错误()

人们关于健康和疾病基本观点
医学道德进步重要标志
医学临床活动和医学研究指导思想
医学实践反映和理论活动
队医修养和医德教育最全面认识
【单选题】
关于辐射传热,下述几种说法错误( )。

物体温度不变,其发射辐射能也不变
热辐射和光辐射本质完全相同,不同仅仅是波长范围
热射线和可见光一样,都服从折射定律
除真空和大多数固体外,热射线可完全透过
【单选题】
下述关于超链接说法错误( )。

在一幅图像,允许存在多个热点区域,
允许图像和图像热点区域链接向不同目标
文字链接颜色在不同情况下,可能会发生变化
在路径设置上,“..”代表根目录
【单选题】
关于数学教学评价说法错误(  ).

数学教学评价全面收集处理实施过程有关信息
数学教学评价局部收集处理数学教学设计
数学教学评价作出价值判断过程
数学教学评价提高数学教学质量过程
【单选题】
关于文献引用,下述说法错误( )

必须引用正规渠道来源及公开出版文献
最好引用来自权威刊物及人物文献
不要间接引用他人文献
文献【M 】代表出版月份
最好引用5年以内文献
【单选题】
关于汽车比功率,下述说法错误_________。

汽车比功率单位汽车总质量具有的发动机功率
根据汽车比功率可进行发动机功率选择
车速对比功率选择有较大影响
货车比功率比轿车要大
【多选题】
在Word2010下述关于分栏操作说法错误()。

栏与栏之间不可以设置分割线
任何视图下均可看到分栏效果
设置各栏宽度和间距与页面宽度无关
可以将指定段落分成指定宽度两栏
【单选题】
关于基坑支护特点,下述说法错误()

基坑支护工程临时性工程
基坑支护工程具有技术综合性特征
基坑支护工程存在不确定性
基坑支护工程无地域差别