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【判断题】
两岁以后，儿童与同伴交往的最主要形式就是语言。

① 正确
② 错误
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【单选题】
4.幼儿同伴交往最主要的形式是（ ）。

① 上课
② 游戏
③ 户外活动
④ 区域活动
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【单选题】
两岁儿童能集中注意（ ）分钟。

① 5—8
② 10—20
③ 10—12
④ 半小时
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【单选题】
（）是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式，互动的质量也逐渐提高。

① 游戏
② 言语交往
③ 平行交往
④ 人际交往
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【多选题】
影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有（）。

① 父母的作用
② 教师的影响
③ 活动材料和活动性质
④ 同伴群体以及幼儿自身性格特点
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【单选题】
两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

① 50%
② 65%
③ 75%
④ 95%
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【单选题】
两岁时，儿童脑重已占成人脑重的（）。

① 50%
② 65%
③ 75%
④ 95%
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【判断题】
幼儿同伴交往中，4--6岁阶段同性交往多于异性交往。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童在和同伴、成人交往中，可以（）。

① 渗透行为习惯的培养
② 贯穿安全意识的教育
③ 渗透学习习惯的培养
④ 培养谦让、合作能力
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【判断题】
同伴社交互动成为祛除儿童自我中心最主要的因素。

① 正确
② 错误
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