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【单选题】
以下
哪一项
不是
教师
在
劳动过程中
的
凝聚
调节作用
( )。
①
端正自身工作态度
②
形成师生之间
的
亲和力
③
调节
教师
与其他人的人机关系
④
与社会群体保持良好
的
关系
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【单选题】
教师
劳动过程中
最基本的人际关系是( ) 。
①
教师
与
教师
②
教师
与家长
③
教师
与社会
④
教师
与学生
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【单选题】
( )即雇员与雇主
在
劳动过程中
权利义务关系
①
劳动
合同关系
②
劳动
行政法律关系
③
劳动
服务法律关系
④
劳动
法律渊源
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【单选题】
()是雇员与雇主
在
劳动过程中
的
权利义务关系
①
A
劳动
法律渊源
②
B
劳动
行政法律关系
③
C
劳动
合同关系
④
D
劳动
服务法律关系
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【单选题】
以下
哪一项
不是
教师
教育观念
的
作用
( )。
①
指导教育
②
教学实践
③
提高教育
④
教学质量
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【单选题】
下列
哪一
种关系是
教师
劳动过程中
最基本的人际关系,是构成学校教育教学
的
基础?
①
学生与学生
②
教师
与
教师
③
教师
与学生
④
教师
与家长
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【单选题】
以下
哪一项
不是
教师
的
教育能力( )。
①
教学能力
②
研究能力
③
反思能力
④
实践能力
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【单选题】
以下
哪一项
不是
教师
倦怠
的
内容( )。
①
情绪耗竭
②
性格解体
③
成就感降低
④
慢性咽炎
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【多选题】
劳动过程
的
简单要素包括( )。
①
人
的
劳动
②
生产工具
③
劳动
对象
④
原料、燃料
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【单选题】
在
劳动过程中
,防止人员伤亡事故和职业病发生
的
主要措施是( )。
①
加强福利待遇
②
改善
劳动
条件
③
提高员工自我保护意识
④
保障
劳动
者权益
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