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【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。

知识技能准备
心理的准备
物质的准备
幼儿准备
【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

基本部分
开始部分
结束部分
评价部分
【单选题】
学前儿童健康教育活动设计主要包括( )。

活动名称、活动目标、活动准备活动过程、活动延伸
活动名称、活动内容、活动准备活动过程、活动延伸
活动名称、活动目标、活动准备活动过程、活动评价
活动名称、活动目标、活动准备活动方法、活动延伸
【单选题】
学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。

教学设计准备
物质与环境的准备
教学方案的准备
心理与情感的准备
【单选题】
专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。

集体教学活动中的科学教育
区角活动中的科学教育
偶发性科学教育活动
游戏活动中的科学教育
【单选题】
学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。

发展性原则
活动性原则
整合性原则
主体性原则
【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。

学前儿童社会教育内容的确定
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
学前儿童社会教育内容的处理
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【单选题】
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。

关于教育目标与内容方面的信息掌握
关于儿童日常作息规律的时期
关于儿童社会性发展方面信息的掌握
关于教学资源方面的信息掌握
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计活动方式的选择,不包括( )。

练习儿童生活
符合儿童生活
表现儿童生活
贴近儿童生活
【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。

日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育