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【单选题】
幼儿园组织家长幼儿一起户外种树体现家园互动( )内容

家庭志愿者
家长
幼儿园组织亲子活动
家园联系手册
【单选题】
对于家长太忙,经常没时间,幼儿园如何与家长互动( )

家庭志愿者
幼儿园组织亲子活动
家园联系手册
家长
【单选题】
利用家长职业特点进行家园互动体现( )内容

幼儿园组织亲子活动
家园联系手册
家长
家庭志愿者
【单选题】
幼儿园家长工作最基本内容是( )。

利用家长资源改善教育教学
吸收家长参与幼儿园管理
展示幼儿园工作内容成果
家园之间进行信息情感交流
【单选题】
幼儿园课程内容是与( )紧密联系在一起

教学
物质
环境
生活
【单选题】
家长接待是幼儿园安排专门时间场所,由幼儿园领导教师接待幼儿家长( )。

合作方式
家园协作形式
双方合作形式
家园合作方式
【单选题】
幼儿园组织文化是“潜移默化、润物无声”体现幼儿园组织文化( )特性。

操作性
软约束性
无形性
独特性
【单选题】
( )是幼儿园家长展示幼儿园工作内容成果最全面最完整方式。

家长
开放日活动
亲子活动
接送交流
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择组织

随着活动在结构化程度上提高逐渐由可变不确定转变为具体固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变不确定转变为具体固定不变
高结构教育活动,活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起自主生成
低结构教育活动,活动内容强调教师预设教学,强调知识技能获得
【单选题】
幼儿园教育活动内容选择组织 ( )

随着活动在结构化程度上提高而逐渐地由可变不确定转变为具体固定不变
随着活动在结构化程度上降低而逐渐地由可变不确定转变为具体固定不变
高结构教育活动,活动内容强调幼儿经验,强调幼儿主动发起自主生成
结构教育活动,活动内容强调教师预设教学,强调知识技能获得