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【单选题】
我国教育
的
根本
目标
是
培养
( )
①
有益于国家发展的人
②
科研型人才
③
技能型人才
④
社会主义建设者和接班人
查看答案解析
【单选题】
4.
我国教育
的
根本
目标
是
培养
。
①
有益于国家发展的人
②
科研型人才
③
技能型人才
④
社会主义建设者和接班人
查看答案解析
【单选题】
我国教育
的
根本
任务
是
( )。
①
立德树人
②
培养
德智体美劳全面发展的人才
③
培养
社会主义接班人
④
实现
教育
现代化
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【单选题】
我国教育
目的
的
根本
特点
是
①
坚持党的领导
②
培养
社会主义劳动者
③
坚持社会主义方向
④
发展科技和经济
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【单选题】
我国教育
家陶行知运用______
培养
幼教师资。()
①
小先生制
②
艺友制
③
五指活动
④
行为课程
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【单选题】
()
是
办好中
国教育
的
根本
保证。
①
稳定
的
国际环境
②
夯实
的
经济基础
③
党的领导
④
深厚
的
文化底蕴
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【单选题】
()
是
办好中
国教育
的
根本
保证。
①
稳定
的
国际环境
②
夯实
的
经济基础
③
党的领导
④
深厚
的
文化底蕴
查看答案解析
【多选题】
我国教育
目的
的
精神实质
是
①
坚持
教育
的
社会主义性质和方向
②
坚持德智体等方面全面发展
的
质量标准
③
坚持为社会
培养
“劳动者”
④
坚持
教育
与生产劳动相结合
的
基本途径
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【单选题】
根据本课程,
我国教育
发展
的
模型
是
()?
①
“
教育
—实践”模型
②
“
教育
—评价”模型
③
“
教育
—改革”模型
④
“
教育
—创新”模型
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【单选题】
根据本课,
我国教育
信息化十年发展规划
的
更高
目标
是
()。
①
基本建成人人可享有优质
教育
资源
的
信息化学习环境
②
基本形成学习型社会
的
信息化支撑服务体系
③
基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络
的
全面覆盖
④
教育
信息化整体上接近国际先进水平
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