新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着( )，这个( )是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。

【单选题】

① 反应变量

② 中间变量

③ 个体变量

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【判断题】

新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量，这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们不包括需求变量和认知变量。

① 正确

② 错误

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【单选题】

根据行为主义理论，幼儿园课程

① 应重视幼儿自由选择材料和活动的权利

② 应该既能适合儿童的发展，又能对儿童的认知具有挑战性

③ 应通过强化塑造儿童的行为

④ 应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景

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【单选题】

根据行为主义理论，幼儿园课程（）

① 应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景

② 应通过强化塑造儿童的行为情景

③ 应该既能适合儿童的发展，又能对儿童的认知具有挑战性

④ 应重视幼儿自由选择材料和活动的权利

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【单选题】

受行为主义理论影响的课程模式是（）。

① 发展适宜性课程

② 光谱方案

③ 斑克街早期教育方案

④ DI直接教学模式

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【单选题】

行为主义理论如何解释亲子依恋关系的形成？（）

① 强化

② 认知成熟

③ 口腔期快乐

④ 接触安慰

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【判断题】

1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。

① 正确

② 错误

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【判断题】

行为主义理论认为，人的行为具有可变性，环境改变，人的行为也随之改变。

① 正确

② 错误

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【多选题】

行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应（）

① 喜悦

② 愤怒

③ 恐惧

④ 爱

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【判断题】

瑞吉欧课程方案是一种以行为主义理论为基础的课程方案。

① 正确

② 错误

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