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【单选题】
根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与( )的人际交往。

① 父母
② 社会成员
③ 同辈
④ 同性
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【单选题】
青少年期发展的消极后果是（）。

① 角色混乱
② 孤独
③ 自卑
④ 停滞
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【多选题】
青少年期亲子关系的特点有（）

① A.情感上的脱离
② B.行为上的脱离
③ C.观点上的脱离
④ D.父母榜样作用削弱
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【单选题】
埃里克森认为青少年期良好的人格特质是（ ）。

① 诚实品质
② 爱的品质
③ 关心品质
④ 智慧和贤明品质
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【多选题】
青少年期的心理健康教育内容包括:（ ）

① 性意识
② 异性交往
③ 自主性发展
④ 学习发展
⑤ 建立同伴关系
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【单选题】
青少年期的一般心理特点是（）

① 判断力强
② 意志坚定
③ 自我意识基本形成
④ 韧性强
⑤ 无意识
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【单选题】
埃里克森认为青少年期的主要发展任务是（ ）。

① 获得自主感，克服羞耻感
② 获得亲密感，避免孤独感
③ 获得勤奋感，克服自卑感
④ 形成角色同一性，防止角色混乱
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【单选题】
根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于( )。

① 青少年社区工作
② 青少年社会工作研究
③ 青少年理论研究工作
④ 青少年社会工作行政
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【单选题】
青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（???）。

① 青少年保护工作??
② 青少年生存环境的保护?
③ 青少年行为的约束?
④ 青少年义务教育的履行
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【单选题】
青少年异性交往的原则是( )。

① 自然适度
② 克服羞怯
③ 真实坦诚
④ 互相接纳
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