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【单选题】
维
果
茨
基
认为
,( )
在先
,
发展
在后
①
教学
②
目标
③
方法
④
内容
查看答案解析
【单选题】
维
果
茨
基
的心理
发展
观
认为
( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理
发展
取决一个人的成长经历
③
心理
发展
是指低级心理机能的
发展
④
心理
发展
是一个外化的过程
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【单选题】
维
果
茨
基
的心理
发展
观
认为
( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理
发展
是指高级心理机能的
发展
③
心理
发展
是一个外化的过程
④
心理
发展
取决于一个人的成长经历
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【单选题】
维
果
茨
基
认为
,人的高级心理机能
发展
的根源在于?
①
主观意识
②
客观的社会环境
③
主客体相互作用
④
社会学习
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【单选题】
维
果
茨
基
认为
,在( )的教学是最为有效的教学
①
最近
发展
区内
②
最近
发展
区以外
③
最近
发展
区以上
④
最近
发展
区以下
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【单选题】
维
果
茨
基
的“最近
发展
区”意指( )。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一
发展
阶段达到的解决问题水平
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【单选题】
维
果
茨
基
特别注重 ( )
发展
对思维
发展
的作用
①
语言
②
行为
③
知觉
④
感觉
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【单选题】
维
果
茨
基
认为
,儿童现有
发展
水平与可能
发展
水平之间的差异称作( )。
①
最远
发展
区
②
最近
发展
区
③
临时
发展
区
④
目标
发展
区
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【判断题】
维
果
茨
基
认为
,儿童的教学可以定义为人为的
发展
,“学校教学是
发展
的源泉。”
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪个不是
维
果
茨
基
的核心理论( )
①
生活教育
②
最近
发展
区
③
鹰架教学
④
心理工具
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