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【单选题】
适合观察评价全班幼儿的量表是( )

① 帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表
② 豪威斯同伴游戏量表
③ 斯米兰斯基角色游戏评估量表
④ 儿童结构游戏评价量表
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【判断题】
在建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价，可让幼儿和建构作品合影，将搭建成果拍成照片，收集成册，供全班幼儿欣赏。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
下面关于行为观察评价法，说法正确的是（）

① 行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
② 行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价，而是评价这些工作行为出现的频率
③ 行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④ 建立行为评价系统的成本较小，投入的时间和精力较少
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【单选题】
观察法主要适合于（ ）。

① 观察事物的内在联系
② 了解消费者需求偏好和行为动向
③ 测量因变量的变化与影响
④ 解释消费者行为的动机
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【判断题】
观察就是评价。

① 正确
② 错误
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【判断题】
观察就是评价

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的（）特点，二要适合幼儿的个性特点。

① 年龄
② 性格
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【单选题】
适合于评价膳食脂肪的构成的是

① 脂肪中脂肪酸比例
② 脂肪中含有的其他成分
③ 脂肪的功能比
④ 脂肪熔点和消化率
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【多选题】
适合幼儿辩论的题目一般是（）。

① 切和现实生活的辩题
② 自然生成的话题
③ 不具有争议性的辩题
④ 具有争议性的辩题
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【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。

① 他人评价法
② 观察评估法
③ 作品分析法
④ 档案评估法
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