【单选题】
2000 年父母离婚后，王甜甜跟随母亲生活，受家庭变故的影响，王甜甜变得内向也缺乏自信，不善与人交往。而母亲工作太忙，几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈，加上她迷恋网络游戏，遭到老师的多次批评。从这以后，王甜甜不再去上课整天到网吧打游戏，几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是( )。
①
交往需求取向
②
家庭需求取向
③
关爱需求取向
④
个人需求取向
【单选题】
王悦成绩一直很优秀，但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年，不是因为她发挥失常没有考上，而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借口提出弃考、休学。她的父母在她很小的时候就到福州打工，自从她上初三以来，母亲就再没外出打工。面对王悦的这种情况，父母很是无奈，于是向社会工作者求助。社会工作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是( )。.
①
建议王悦到相关心理机构进行治疗
②
协助王悦缓解考试压力，建立独立性人格，给予情绪上的支持
③
.安排王悦参加青少年人际沟通技巧训练小组，学习沟通技巧
④
与学校联系，增加王悦自我展示的机会，并且鼓励王悦与同学交往的行为
【单选题】
因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是( )。
①
协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
②
建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询
③
与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
④
改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突
【多选题】
李某家里丢了东西，他怀疑是邻居王某干的。于是在没有事实根据的情况下，李某在居民中散布王某偷窃了自己的东西，致使王某气郁生病并影响王某家庭的正常工作和生活。有关本案说法正确的是：
①
李某的行为属于侵权行为，侵犯了王某的名誉权。
②
李某的行为属于侵权行为，侵犯了王某的姓名权。
③
李某的行为属于不道德行为，但尚不构成侵权。
④
李某应当向王某赔礼道歉。
【简答题】
<p>王某有一女王乙、二子王甲、王炳，配偶、父母均已逝世。王某长期与王乙共同生活。后王乙因病去世，王某与女婿及一外孙女共同生活。王甲有一子。王丙婚后尚无子女。1998年王某去世，遗有遗产4万元。王某去世后，王丙因伤心过渡亦相继病故。</p><p>问：财产如何分配？法律依据是什么？</p><p><br/></p>
【多选题】
王某是张某雇请的保姆，一天，王某在擦拭阳台玻璃时导致一块玻璃脱落，部分碎片砸中楼下停放的汽车，王某自己的手也被划伤。经查，玻璃脱落是因窗户年久未修加上王某用力过大所致。对于砸坏汽车和王某受伤的损害承担，错误的是（ ）
①
均应由张某承担
②
均应由王某承担
③
汽车的损害由张某承担，王某的损害由王某承担
④
汽车的损害由张某承担，王某的损害由张某和王某共同承担