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【单选题】
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。

① 学前儿童科学知识、经验的评价
② 学前儿童科学教育活动过程的评价
③ 学前儿童科学方法及能力的评价
④ 学前儿童科学情感和态度的评价
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【单选题】
（ ）认为个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。

① 格塞尔
② 华生
③ 班杜拉
④ 皮亚杰
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性
② 活动性
③ 趣味性
④ 发展性
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【判断题】
学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 具有冲动性
② 具有稳定性
③ 易受感染
④ 容易变化，呈现两极化特征
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【单选题】
学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是（ ）。

① 有意性
② 目的性
③ 计划性
④ 坚持性
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【单选题】
学前儿童社会性发展的理论，不包括( )。

① 精神分析理论
② 建构主义理论
③ 认知发展理论
④ 社会学习理论
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【判断题】
母亲是显著影响儿童健康的关键人物，而父母的教养方式与儿童生活发展能力关系不大。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童的情绪很容易受抚养者的影响，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 容易变化，呈现两极化特征
② 易受感染
③ 具有冲动性
④ 具有稳定性
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【多选题】
学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展，包含（）个阶段。

① 2岁开始产生自我形象
② 2-3岁自我评价开始出现
③ 3-4岁自我评价开始增强
④ 4-5岁自我评价快速发展
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