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【判断题】
对风险、安全和挑战的认识以及识别、管控能力，实际上是判断一个体系是否有效、是否敏锐、是否敏感的关键指标。

① 正确
② 错误
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【单选题】
（ ）不是学前儿童情感支持性原则的特点。

① 激发良好的社会情感
② 生活中随时进行
③ 积极的情感
④ 营造良好的情感氛围
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【单选题】
关于消极自由与积极自由，下列表述正确的是（）。

① 法律减少对自由的干预，让主体享有的自由尽可能的多，此为主体的积极自由
② 法律主动对主体的行为进行干预，此时主体享有的自由为消极自由
③ 法律规定的自由为消极自由
④ 法律规定的自由为积极自由
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【单选题】
( )不是人的道德情感。

① 羞愧感
② 内疚感
③ 爱国情感
④ 共情
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【判断题】
“完整的儿童”是现代学前教育的新观念，指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。

① 正确
② 错误
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【判断题】
“空白”在文学本文中是一种消极的因素，它阻碍了读者的想象。

① 正确
② 错误
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【单选题】
癔症情感障碍主要表象（）

① 情感低沉
② 情感爆发
③ 情感不协调
④ 情感高涨
⑤ 情感淡漠
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【单选题】
积极情绪是指积极的氛围和消极的氛围的比例为（），分值越大，机体越健康。

① >2.9：1
② >0.9：1
③ >1.9：1
④ >1.5：1
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【单选题】
（ ）是从消费者的情感需要出发，唤起或激起消费者的情感需求，诱导消费者心灵上的共鸣，寓情感于营销之中，让有情的营销赢得无情的竞争。

① 事件营销
② 知识营销
③ 情感营销
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【判断题】
从本质上看，人们购买和消费行为的目的是为了获得积极的情感情绪体验。

① 正确
② 错误
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