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【多选题】
幼儿园
课程
的
基础学科包括( )
①
心理学
②
社会学
③
哲学
④
文学
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【判断题】
幼儿园
的
课程
要以教师为中心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
哲学基础主要解决
的
是
幼儿园
课程
中( )
的
问题,即主要能帮助
幼儿园
课程
回答“知识是什么”等
的
问题。
①
怎么教
②
教什么
③
如何教
④
教
的
怎样
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【单选题】
影响
幼儿园
教育活动实施有效性
的
因素
包括( )
①
教育活动
的
设计
②
教师
和
幼儿
③
与
幼儿园
教育有关
的
各种宏观、中观
和
微观
的
环境
因素
④
以上都是
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【单选题】
不属于我国对
幼儿园
课程
典型定义
的
是
①
课程
是
教学科目
②
课程
是
教育活动
③
课程
是
学习经验
④
课程
是
交互活动
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【单选题】
幼儿园
环境
是
指?
①
幼儿园
生活环境
②
幼儿园
心理环境
③
幼儿园
教育
的
一切外部条件
④
幼儿园
内一切影响
幼儿
发展
的
因素
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【判断题】
幼儿园
教育
的
非义务性,使
幼儿园
课程
具有更大
的
灵活性
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园
科学
课程
统整
的
基础与源泉
是
( )。
①
幼儿
性格
②
幼儿
素质
③
幼儿
年龄
④
幼儿
生活
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【多选题】
课程
编制
的
目标模式对
幼儿园
课程
编制产生
的
影响有
①
强调
课程
目标的制定
②
强调根据儿童
的
兴趣
和
需要组织活动,尊重儿童
的
选择
和
创造
③
强调
课程
目标的层层分解并落实于具体
的
教育活动
④
强调教师
是
儿童学习
的
引导者、解释者、环境
的
创设者
和
材料
的
提供者
⑤
强调根据
课程
目标是否落实
和
达成来评价教育
的
结果
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【单选题】
我国
幼儿园
对
课程
实施方面有( )。
①
考察权
②
决定权
③
使用权
④
监督权
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