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【判断题】
英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。

① 正确
② 错误
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【单选题】
第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是

① 赫尔巴特
② 班杜拉
③ 桑代克
④ 斯金纳
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【单选题】
明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于( )

① 去除人欲
② 获取天理
③ 博通百家
④ 求得功名
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）。

① A.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
② B.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
③ C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
④ D.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）。

① A.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
② B.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
③ C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
④ D.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
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【单选题】
提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）。

① 卢梭
② 杜威
③ 斯宾塞
④ 陶行知
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【单选题】
历史上强调“儿童为中心”的著名教育家是

① 赫尔巴特
② 凯洛夫
③ 杜威
④ 布鲁纳
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【单选题】
“教师的职务是用自己的榜样来教育学生。”这是著名教育家（ ）的名言。

① 夸美纽斯
② 陶行知
③ 加里宁
④ 杨雄
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【判断题】
美国实用主义教育家杜威的观点是“教育即生长”，“教育即生活”，“教育即 经验的继续不断的改造”。

① 正确
② 错误
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【单选题】
提出教师和学生之间是互惠式的关系的教育家是

① 史密斯
② 理查德·罗蒂
③ 弗莱雷
④ 多尔
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