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【单选题】
外部
职业生涯
目标不包括( )。
①
工作职务
②
工作内容
③
工作环境
④
处理与他人
的
关系
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【单选题】
教师
职业生涯
的
特点有( )。
①
教师
职业生涯
是一个动态
的
、螺旋上升
的
、持续
的
过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境
的
冲击而不同、处于不同阶段
的
教师,关注
的
重点、需求和主要活动不同
②
具有阶段性
③
教师成长所需时间会因个人差异及外部环境
的
冲击而不同
④
处于不同阶段
的
教师,关注
的
重点、需求和主要活动不同
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【判断题】
在员工
职业生涯
管理中,直线主管
的
作用非常
重要
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于无边界
职业生涯
表述正确
的
是()
①
超越某一单一雇佣范围而形成
的
一系列工作机会
②
员工个人
的
能力是由组织来确定
的
③
衡量
职业
成功
的
标志是报酬、晋升、地位
④
强调个体在
职业生涯
管理中
的
主导地位
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【单选题】
内部
职业生涯
目标不包括( )。
①
掌握新知识
②
提高心理素质和工作能力
③
福利待遇
④
取得工作成果
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【多选题】
职业生涯
目标的特性有( )。
①
阶段性
②
动态性
③
专注性
④
稳定性
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【单选题】
确定
职业生涯
目标的秘诀不包括( )。
①
信息要充分
②
确定
职业生涯
目标的方法要合理
③
忽略问题,不考虑后果
④
有目标动机
⑤
判断优劣
的
标准要准确
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【单选题】
职业生涯
的
成功,不但意味着个
人才
能
的
发挥,而且必须为( ) 做出贡献。
①
自我发展
②
家庭发展
③
推进人类社会发展
④
小团队发展
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【单选题】
职业生涯
评估
的
要点不包括( )。
①
抓住一两个关键目标
②
发觉最新
的
需求
③
强化优势
④
找准突破方向
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【单选题】
职业生涯
发展阶段理论,以年龄为基础分析
职业生涯
发展过程分为()个阶段。
①
三
②
四
③
五
④
六
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