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【单选题】
会计信息
系统中删除
会计
科目的顺序
是
()。
①
先删下级,后删上级科目
②
不分先后
③
先删上级,后删下级
④
不能删除
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【单选题】
根据本讲,我国教育
信息化
十年
发展
规划
的
更高目标
是
()。
①
基本建成人人可享有优质教育资源
的
信息化
学习环境
②
基本形成学习型社会
的
信息化
支撑服务体系
③
基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络
的
全面覆盖
④
教育
信息化
整体上接近国际先进水平
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【单选题】
现代
会计信息
系统
是
一个( )。
①
机械系统
②
手工系统
③
人机系统
④
自动系统
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【多选题】
电算
化
会计信息
系统既具有电子数据处理系统
的
一般特点,又具有
会计信息
系统
的
特点,主要体现在以下几方面()。
①
及时性与准确性
②
集中
化
与自动
化
③
人机系统
④
数据修改技术
的
变化
⑤
内部控制制度
的
变化
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【多选题】
信息化
包括哪几个方面()
①
A基础设施
的
建设
②
B
信息
资源
的
建设
③
C服务体系
的
建设
④
D
信息
技术
的
应用
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【单选题】
推动
信息化
进程
的
因素有:
①
建立部门合作,数据共享
的
工作机制
②
搭建集约
化
平台,承载多源数据,开展综合治理和分析
③
推广应用,提高政府、机构、企业、民众参与率
④
以上都是
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【单选题】
下列不属于
会计信息
质量要求
的
是
( )
①
权责发生制
②
谨慎性
③
相关性
④
重要性
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【单选题】
对
会计信息
系统来说,最关键
的
是
( )。
①
数据输入
②
数据处理
③
数据输出
④
数据查询
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【多选题】
信息化
教育模式有哪些优势()
①
信息
源丰富、知识量大、有利于环境
的
创设
②
有利于提高学生
的
主动性、积极性
③
助力个别
化
教学,有利于因材施教
④
通过互助互动,有利于培养协作式学习能力
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【单选题】
界定从事
会计
工作和提供
会计信息
空间范围
的
会计
基本假设
是
( )。
①
会计
主体
②
会计
内容
③
会计
对象
④
会计
职能
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