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【单选题】
口腔
感染源不包括
①
已治愈
的
传染病患者
②
急性传染病发作期患者
③
潜伏期感染者
④
已知携带病原者
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【单选题】
学生
的
口腔
保健非常重要
的
原因是:
①
学生处于
口腔
疾病
发生
与发展
的
高发期
②
学生处于
口腔
健康观念与行为
的
形成期
③
学生在校期间便于组织和管理
④
以上皆是
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【单选题】
口腔
健康状况调查项目不包括()
①
受检者姓名、性别、年龄
②
受检者
的
口腔
卫生状况
③
受检者亲属及配偶
的
口腔
卫生知识
④
受检者
的
行为习惯和生活方式
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【单选题】
口腔
修复材料
的
性能包括()
①
物理性能
②
机械性能
③
化学性能
④
生物性能
⑤
以上均对
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【单选题】
适宜测量
口腔
温度
的
是()
①
幼儿
②
躁狂者
③
呼吸困难者
④
极度消瘦者
⑤
口鼻手术者
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【单选题】
影响
口腔
粘膜给药制剂吸收
的
最大因素是()。
①
角质化上皮和非角质化上皮
②
唾液
的
冲洗作用
③
口腔
黏膜
④
渗透压
⑤
pH
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【单选题】
老年
口腔
卫生保健
的
内容不包括:
①
提高自我
口腔
保健能力
②
改善膳食营养状态
③
积极安装义齿
④
定期
口腔
健康检查
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【单选题】
社区
口腔
保健
的
适宜技术
的
特点不包括()
①
防治
口腔
常见疾病
的
技术和方法
②
安全、有效、经济、简便
③
适合于基层全科医生在设备和器械相对简单
的
条件下应用
④
也适合于
口腔
专业人员外科手术
的
治疗
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【单选题】
适切原则是指语言
要与
()相适应。
①
语意
②
语境
③
地点
④
听众
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【单选题】
教师演示实验时
要与
( )紧密配合
①
讲解、提问
②
知识点
③
儿童情绪
④
图片、课件
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